영아의 감각활동을 위한 교재 및 교구를 2가지 조사하여 장·단점을 기술하시오.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 교재·교구 의의
2. 교재·교구의 중요성
3. 교재·교구 사용 시 고려사항
4. 영아의 감각활동을 위한 교재 및 교구의 장·단점

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 출처

본문내용

Ⅰ. 서론
영아들의 일상적 놀이에서 사용되는 단순한 놀잇감과 장난감들은 영아들에게 다양한 측면에서 발달적 활동을 하게 한다. 이러한 영아들의 발달을 위한 물건과 사물들을 교재·교구라고 한다. 영아들은 주변 환경을 인식하고 호기심을 가지며 신체적, 심리적, 인지적 등의 발달을 이루기 때문에 교재·교구의 선정은 중요하다. 이에 영아의 감각활동을 위한 교재 및 교구들을 조사해 보겠다.

Ⅱ. 본론
1. 교재·교구 의의
교사와 영아가 상호작용을 하도록 촉진하는 매개체의 역할을 한다.

2. 교재·교구의 중요성
영아교육에서는 교구가 매우 중요하다. 영아는 사물을 직접 만져보고 흔들어보고, 맛보는 등 직접적인 경험을 통하여 학습하며 교사, 또래, 영아 간 상호작용에 매개적 역할을 할 수 있는 교구·교재의 사용이 필수적이기 때문이다. 그러므로 교사는 교구·교재를 제시할 때 영아의 연령, 발달 단계 및 특성, 진행되는 생활주제 등을 고려하여 제시해 주어야 한다.

3. 교재·교구 사용 시 고려사항
1) 영아의 발달 수준에 적합하고 안전하고 위생을 고려한 교재·교구를 사용한다.
: 교사의 도움 없이 스스로 활동 과정에 참여하여 성취감을 느낄 수 있어야 한다.

참고 자료

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·http://hyeega.blog.me/90140296161
·http://blog.naver.com/sahdlfj/220114696012
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