가족생활교육 부모교육 프로그램

소개글

가족생활교육에서 부모교육에 대해 알아보고
부모교육 프로그램(4회기) 구성하기

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 부모교육이란?
2. 부모교육의 목적 및 필요성
3. 부모교육 프로그램(4회기)
4. 부모교육 프로그램 회기별 내용

Ⅲ. 결론

본문내용

Ⅰ. 서론
부모(parent)는 라틴어인“parens”가 어원으로“출산하다(give birth)”라는 의미이다. 즉 부모란 자녀를 출산함으로써 얻게 되는 지위이다. 그러나 부모가 된다는 것은 자녀출산 그 이상의 의미를 갖는다. 왜냐하면 부모는 전생애에 걸쳐서 양육과 보호 및 교육을 통해 아동발달의 모든 영역을 증진시키는 사람으로 정의되기 때문이다. 즉, 부모로서의 역할을 하는 시기(부모기)는 어느 한 시점에 제한되는 것이 아니라 자녀와 부모의 전 인생과정을 통해서 이루어진다.
그렇기에 부모는 자녀의 발달과 인격형성에 있어서 지대한 영향을 미치는 매우 중요한 존재이며, 부모가 자녀에게 미치는 영향력은 크고 지속적이기 때문에 자녀의 성장발달을 돕기 위해서는 체계화된 부모교육이 절대적으로 필요하다. 이러한 부모교육은 의학, 사회사업학, 교육학, 심리학, 가정학, 아동학에 이르기까지 다양한 분야에서 역사가 오래되었다. 대부분 사회에서 부모역할은 자연스럽게 습득되며, 여성은 생물학적으로 자녀양육을 위한 유전적 성향을 타고 난다고 믿었기 때문에 부모들이 아이양육을 어떻게 하는가에 대해서는 안다고 가정하였다. 그러나 사회의 변화에 따라 다양한 가족의 증가와 양육환경이 변화함에 따라 점차 더 나은 부모역할을 위한 부모들의 정보에 대한 요구는 증가하고 있다. 따라서 부모자녀관계에 대한 교육은 가족생활교육 분야 중 앞으로 가장 많은 수요가 기대되는 영역이다.
또한 기술의 진보는 가족원들의 고립을 가중시키며, 자녀들은 컴퓨터와 보내는 시간이 증가하고 밖에서 더 많은 시간을 보낸다. 부모들은 외부의 도움을 더욱 필요로 하게 되고 부모교육 영역은 더 다양해질 것이다.
그렇다면 부모교육이 무엇인지 부모교육은 왜 필요한지 자세히 알아보고, 부모교육 프로그램을 구성해보도록 하자.

Ⅱ. 본론
1. 부모교육이란?
부모교육이란 말 그대로 해석하면‘부모를 위한 교육’이라 할 수 있다. 즉, 부모로서의 소양을 길러주기 위한 교육이다.

참고 자료

정현숙. 「가족생활교육」. 신정.
한국부모교육센터 교육자료실 자기문제진단. 「소통지수」.http://koreabumo.com/
고선주 외. 「부모기 전이기의 예비부모교육 프로그램 모형 개발 : 부모되는 길라잡이」
박주희. 「가족생활교육의 실제」. 구상.