보육과정 - (내가) 가르치는 영유아들이 앞으로 어떤 인간상으로 자라기를 바라는가?에 대하여 기술

소개글

"보육과정 - (내가) 가르치는 영유아들이 앞으로 어떤 인간상으로 자라기를 바라는가?에 대하여 기술"에 대한 내용입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 보육과정의 개념
2. 보육교사로써 갖고자 하는 보육철학
3. 영유아들이 앞으로 어떤 인간상으로 자라기를 바라는가에 대한 의견

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

사회가 변화함에 따라 보육의 주체가 대가족에서 핵가족, 또는 전적으로 부모로 변화하고 있다. 그에 따라 예전 교육과정에서는 대두되지 않았던 보육교사의 중요성이 새삼 강조되고 있다. 보육교사과정을 이수하고 있는 나 역시 아이를 낳고 키우고 있음에도 불구하고 보육교사의 명확한 교육관이 아이들의 미래에 얼마나 중요한지 새삼 느끼고 있다. 보육교사가 된 후 이루어 나가야 할 보육과정은 아이를 보호, 양육, 교육하는 다양한 역할을 내포하고 있다. 아이들의 성장속도에 따라 수유, 배변, 취침을 도맡아 하는 동시에 신체적, 정서적인 교감을 통해 사회적 발달을 가져올 수 있는 교육활동들을 책임지고 진행해야 하는 책임이 있는 것이다. 목적의식 없는 교사의 보육과정만큼 위험한 행위는 없다고 생각한다.

참고 자료

중앙육아종합지원센터 (2018.보육통계)