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우리가 (내가) 가르치는 영유아들이 앞으로 어떤 인간상으로 자라기를 바라는가

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최초 등록일
2021.02.01
최종 저작일
2021.02
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소개글

주제 : 보육과정의 목적 및 목표
내용: 우리가 (내가) 가르치는 영유아들이 앞으로 어떤 인간상으로 자라기를 바라는가?에 대하여 기술하십시오

목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 우리가 (내가) 가르치는 영유아들이 앞으로 어떤 인간상으로 자라기를 바라는가
Ⅲ. 결론

본문내용

영유아들을 생각하면 즐겁게 웃으면서 놀이터에서 뛰어 놀이 하는 모습이 가장 먼저 떠오르게 된다. 아마도 놀이터에서 놀이 하는 영유아들의 모습이 가장 행복하게 보였기 때문에 그러한 모습이 떠오르는 것 같다.
영유아들은 행복하고 즐겁게 생활해야 한다는 생각으로 인하여서 이렇게 즐거워 하는 모습들로만 떠오르는데 실제로 영유아들과 함께 하면 그렇지 않은 모습들이 많다는 것을 알게 된다.
예를 들어 떼를 쓰거나 친구들과 다투는 모습, 정리를 하지 않고 장난감들을 늘어 뜨려 놓기만 하는 모습등 좋지 않은 모습들도 많이 볼 수 있기 때문이다. 좋지 않은 모습들도 많지만 그러한 모습들은 잘 떠오르지 않는다.
아마도 그것은 영유아라는 자체가 순수하고 맑은 느낌을 가지고 있기 때문에 영유아들의 웃음만 보아도 좋지 않은 모습들을 금방 잊어 버리게 되기 때문이다. 그래서 교사가 되어야 겠다는 생각을 갖게 해주기도 했다.
교사가 된다면 어떤 교사가 되어야 겠다는 생각을 더 많이 하지 영유아들에게 어떤 수업을 해 주어야 겠다라는 생각은 잘 하지 않는 것 같다. 여러 가지의 수업을 들으면서 가끔 그런 생각들은 하지만 계획을 세워 보거나 체계적으로 생각해 본적은 없는 것 같다.

참고 자료

없음

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