고퀄리티)평가인증에 기초한 직장어린이집 영아 만2세 3명의 3월 관찰일지

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본문내용

실내 ․ 외 놀이 및 활동
화장실에서 손을 씻고 온 나은이를 보고 교사가 “이리 와서 점심 먹자”라고 하자 나은이가 책상으로 다가온다. 교사가 나은이 앞에 식판을 내려놓고 “나은아 앉아서 먹으렴”이라고 말한 후 나은이의 숟가락으로 밥을 뜬다. 나은이는 무릎을 꿇었다가 엉덩이를 들며 숟가락을 입 안으로 넣는다. 교사가 나은이의 엉덩이를 두드리며 “바르게 앉아서 먹자. 그렇게 먹으면 배가 아플 수 있어”라고 하고 말하자 나은이는 엉덩이를 내리고 앉는다.

해석 및 도움 방안
나은이는 급간식 시간에 엉덩이를 들고 먹거나 일어나서 먹기, 고개를 다른 곳으로 돌리며 먹기 등 제 자리에 앉아 먹기를 어려워한다. 한 자리에 바르게 앉아 식사를 하기엔 어려움이 있는 시기이므로 나은이에게 바르게 앉아 먹어야하는 이유(소화가 잘 되고 음식이 떨어지지 않음)를 말해주며 반복해서 안내하고 있다.

참고 자료

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