아동학 ) 아동과 환경의 관계에 대해 서술

목차

1. 서론

2. 본론
1) 아동과 환경의 관계 서술
2) 우리나라 아동복지 상황에서 가장 시급하게 변화가 요구되는 환경
3) 강의에서 제시된 내용을 근거로 한 의견 서술

3. 결론

4. 출처 및 참고 문헌

본문내용

아동과 환경과의 관계가 중요한 이유는 외부에서 작용하는 여러 가지 환경 요인들이 아동기의 아이들에게 미치는 영향이 상당히 크며 어른이 되어서까지 아동기에 경험한 환경의 영향이 잠재적으로 남아 있어 본인도 모르는 사이에 영향을 받게 된다. 아동기에 영향을 주는 사회 환경 요인들은 분야별로 매우 다양하며 쉽게 보고 듣고 배운 것을 스펀지처럼 흡수하는 아동기에는 선택적이 아닌 무분별한 수용을 할 위험이 있다. 이는 아직까지 무엇이 옳고 그른지 판단하기에는 판단력이 성인에 비하여 떨어지며 분별력을 기르기 위해서는 자라면서 가정과 학교 및 또래 집단에서의 경험을 통해 배우면서 터득하여야 하는 부분이기 때문에 이 시기에는 아동복지를 통한 올바른 교육 환경이 절실히 필요하다. 우리나라 아동복지 상황에서 가장 시급하게 변화가 요구되는 환경에 대하여 알아보고 의견을 서술하고자 한다.

1) 아동과 환경의 관계 서술.
아동과 환경의 관계에서 환경이라 함은 개인에게 영향을 미치는 외부의 물적, 인적 요인을 의미하며 개인에게 미치는 외적 조건이 개별적으로는 물론 종합적으로도 영향을 미치는 요소이다.

참고 자료

수요자 중심의 다양한 프로그램 개발 및 적용을 통한 방과 후 학교 활성화 방안 : 2007 / 경상대학교 사범대학 부설 중학교 교육연구부 연구자관계분석 / 박승복 발행, 2007