[정신간호학실습 A+] 치료적의사소통보고서

소개글

"[정신간호학실습 A+] 치료적의사소통보고서"에 대한 내용입니다.

목차

1) 의사소통 과정 기록지
2) 의사소통 과정 기록지

참고문헌

본문내용

(로비를 돌아다님)
(반갑게 웃으며)박oo님 안녕하세요 ~ 날씨가 좋네요. 아침은 잘 드셨어요?
네. 맛있어요. 그런데요 선생님 이리로 와보세요
(따라오라고 손짓하며)제가 보여줄게 있어요.

(궁금한 표정으로 따라가며)네. 저도 궁금하네요. 뭔데 그래요?
(화장실 안을 가리키며) 저기 누가 앉아있어요.

(가리킨 곳을 쳐다보며) 네? 어디 말씀이세요?

A → A
A → A
<상호 보완적 교류>

일반적인 주제로 시작 - 환자에게 이야기 할 수 있는 기회를 주는 방법으로 상호작용 시 환자가 대화를 이끄는 것임을 명확하게 해준다.
환자분에게 먼저 말을 걸고 일반적인 주제로 대화를 시작하여 자연스럽게 대화가 이어질 수 있도록 하였다. 그러자 환자분께서 먼저 보여줄 것이 있다고 하며 대화를 이어나갔다.
수용 – 비판단적이고 관심있는 태도로 환자를 지지하고, 정보를 받아들일 수 있다.
환자에게 선입견을 가지지 않고 언어적, 비언어적 모두 수용적인 태도로 대화하여 라포 형성에 도움이 되었다.

참고 자료

임숙빈 외 7명(2017), 제 7판 정신간호총론, 수문사, p.182-186
도복늠(2016), 인간관계와 커뮤니케이션, 정담미디어, p.122-126
박연경 외 2명(2017), 인간관계와 의사소통, 양서원, p.213-215