한국어 문학 지식 교육과 연구의 목표와 과제’논문 내용정리

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한국어교육에서 문학 지식의 교육과 연구
한국어 문학교육학의 이론적 차원
.한국어 문학 교육의 목표 : ①의사소통 능력, ②문화 능력, ③문학 능력의 함양
.한국어 문학 지식의 교육 내용학 : ①문학적 사실로서의 문학 지식, ②문학의 내용으로서의 문학 지식, ③문학을 수용하고 생산하는 방법으로서의 문학 지식
.한국어 문학 지식의 교육 방법학 : ①문학적 사실을 확인하는 문학 활동을 제시하는 방식, ②외국어로서의 언어교육의 관점(언어활동으로서의 문학활동/ 문학을 활용한 언어 활동), ③태도와 정서와 같은 인격적 지식을 함양할 수 있는 방법 모색

중국 한국어교육의 목표
.중국 한국어학과에서도 사회, 문화적 지식과의 연계를 강조하고 있으나, 대학의 특성에 따라 일률적인 적용은 어렵다는 한계점
.중국 한국어 학과를 몇 가지 세부 유형으로 구분하여 각각에 맞는 한국어 교육과 내용 및 방법 모색 필요
.방향과 목표는 언어와 문학을 통합하는 지식교육이며, 궁극적으로는 문화 간 상호이해 도달

한국어교육에서 문학 지식의 교육의 실제
.한국문학개론 : 한국의 대학교 기초 전공이나 교양에 개설되는 ‘한국문학개론’이나 ‘한국문학의 이해’와 같은 강좌에서 교수-학습되는 내용으로, 외국어로서의 한국어 문학교육의 특성을 반영하지 못한 교재

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외국어로서의한국어문화교육론-한국어 교재(외국인대상 교육용 교재)중 하나를 선택하여 교재 안의 제시된 문화항목을 정리하고 문화항목이 어떤 방식으로 교재에 제시되어 있는지 조사하여 제출하시오 6페이지

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[한국외대 한국어교육과 졸업논문(A+)] 학습자 활동 중심의 소설 교육 방안 연구 - 오영수의 을 대상으로 22페이지

이상구 이상구, 「학습자 중심 문학 교육 방안 연구」, 한국교원대학교 박사학위논문 ... 는 문학교육은 지식의 체계화구조화가 용이한 문학의 이론적인 개념이나 문학사적 ... 한국어교육과 사각형입니다. 대학 : 학과 : 사각형입니다.
과정 중심 교수 요목을 설명하고 그 가운데 내용 중심 교수요목을 한국어 교육에 적용하는 방안에 대하여 탐구하시기 바랍니다. 5페이지

한국어 교육에 적용하는 방안에 대해 정리하도록 한다. Ⅱ. ... "우즈베키스탄 한국어 학습자를 위한 내용중심 교수요목 연구." ... 국내석사학위논문 경인교육대학교, 2015. 인천.
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[만점] 실제성 있는 읽기 자료에 대한 이론을 검토하고, 한국어 숙달도 초급, 중급, 고급에 맞는 읽기 자료를 문학작품을 비롯한 주변의 읽기 자료 중에 선정하십시오. 그리고 그 이유는 무엇인지 밝히십시오. 8페이지

김보경(2002), 한국어 중급 학습자를 위한 문학 텍스트 활용 방안 연구-수필교육을 ... 한국어 교재의 읽기 텍스트 분석 및 개선 방안 연구, 한양대학교, 석사논문 ... 읽기˙쓰기 통합교수-학습 모형 연구, 배재대학교, 석사논문.
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‘외국어로서의 한국어 능력 평가 방안연구’. ... [외국어로서의 한국어표현교육론] ? ... 고려대학교 석사학위 논문 -왕경, 한국어 말하기평가, 연세대학교 국어국문학과