보육교사의 자질 중 개인적 자질을 정리하고 예비 보육교사로서 이를 향상할 수 있는 방안을 제시

소개글

보육교사론
주제 : 보육교사의 자질 중 개인적 자질을 정리하고 예비 보육교사로서 이를 향상할 수 있는 방안을 제시(예 : 영유아에 대한 사랑, 인간존엄성 등)

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 보육교사의 자질
2. 보육교사의 개인적 자질 요소
3. 개인적 자질 향상 방법의 제안

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고 문헌

본문내용

현대 사회에서 ‘보육’이 갖는 의미에 대한 이해도는 불과 수십 년 만에 괄목할법한 성장을 이루었다고 해도 과언이 아니다. 과거에는 ‘보육’에 대해 단순히 어린 아이를 맡아 보호하는 것 정도로만 생각하였던 것이 사실이다. 하지만 산업화, 여성의 사회 진출 활발과 함께 인생 초기 경험이 삶 전반에 매우 중요한 영향을 미칠 수 있음이 과학적으로, 경험적으로 증명되었다. 그 결과 가정에서의 보육에 공백이 발생함과 동시에 보다 체계적이고 질 높은 보육 수준이 요구되며 전문적인 보육 기관의 확대가 빠르게 이루어지고 바야흐로 오늘날에는 보다 바람직하고 긍정적인 보육을 영유아에게 제공하기 위한 각계각층의 다양한 노력과 접근이 전개되고 있는 것이다. 이런 상황에서 전문인으로서의 보육교사의 위상이 높아진 것은 자연스러운 일이다. 오늘날 학부모는 물론 사회 전반이 보육교사가 전문 보육인으로서 영유아를 건강하고 바르게 지도하고 교육할 것이라는 기대와 욕구가 있는 것이다. 그러므로 보육교사는 보육과 교육을 함께 이루는 자신의 역할에 대해 사명감을 가져야 하며 동시에 자신의 역량과 자질을 끊임없이 고찰해 지속적인 발전을 이루어나가는 것이 중요하다. 이에 본론에서는 보육교사의 자질 중 개인적 자질에 집중하여 연구하는 한편 예비 보육교사로서 개인적 자질을 향상시킬 수 있는 방법에는 어떤 것이 있는지 고민하고 제안해 보는 시간을 갖기로 한다.

참고 자료

허혜경, 보육교사의 자질과 직무태도가 보육의 질(質)에 미치는 영향 , 한국영유아보육학, no.64, 2010.
장경미, 보육교사의 개인적 자질과 영유아 애착과의 관계, 평택대학교 석사 학위논문, 2008.