에릭슨 심리사회적 발달단계의 적용

소개글

아동발달
주제: 에릭슨 심리사회적 발달단계의 적용

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 신뢰감 대 불신감
2. 자율성 대 수치심
3. 주도성 대 죄책감
4. 근면성 대 열등감
5. 자아정체감 대 역할혼미
6. 친밀감 대 고립감

Ⅲ. 결론

본문내용

Ⅰ. 서론
에릭슨에 의하면 심리사회 발달단계의 순서는 변하지 않는 고정된 것이며, 각각의 단계들은 순서에 맞추어 인간이 성장함에 따라 점차적으로 전개된다고 보았다. 에릭슨은 각각의 단계가 순차적으로 진행되고, 각 단계에서 경험하게 되는 심리사회적 위기감을 적절하게 해소하는지의 여부에 따라 적응적인 성격이 형성될 수 있다고 보았다.
각 단계에서 발생하는 심리사회적 위기는 긍정적인 요소뿐만 아니라 부정적인 요소 또한 포함되어 있다. 그렇기 때문에 인간이 위기를 적절하게 해결하게 되면 긍정적인 자아를 발달시킬 수 있게 되고, 이는 건강하고 적응적인 삶에 영향을 미친다. 하지만 경험하는 위기를 적절하게 해결하지 못하게 될 경우, 자아가 정상적으로 발달되지 못하고, 부정적인 자아가 내면화되게 된다. 따라서 에릭슨은 인간이 건강한 삶을 영위하기 위해서는 각 발달 단계에서 나타나는 다양한 위기를 적절하게 해소할 수 있어야 한다고 보았다.
이에 따라 본론에서는 에릭슨의 심리사회적 8단계를 중심으로 나의 어린 시절부터 지금까지 어떠한 사건을 경험해왔고, 위기를 경험했다면 어떻게 극복하였는지를 생각해 보도록 할 것이다.

Ⅱ. 본론
1. 신뢰감 대 불신감
신뢰감 대 불신감 단계는 0세에서 1세에 해당하는 영아기이다. 이 때 주 양육자인 어머니가 아기가 원하는 바를 적절하게 캐치하고 민감하게 반응하며 아기를 애정으로 돌볼 때 신뢰감이 형성된다. 아기는 이러한 경험을 통해 다른 사람이 자신을 수용해준 다는 믿음을 형성하게 되고, 자신에 대한 신뢰감도 발달시킬 수 있게 된다. 나의 어머니는 자녀를 양육하는 데 있어 매우 헌신적인 분이셨고, 나를 키울 때 또한 애정과 사랑으로 나를 보살피셨다고 했다. 다시 말해, 내가 배고플 때나 용변에 대한 욕구가 있을 경우 항상 어머니는 나의 반응에 민감하게 반응해 주셨다. 이러한 나와 어머니의 어린시적 적절한 상호작용은 나로 하여금 나와 타인에 대한 신뢰감을 발달시켜주었다고 볼 수 있겠다.

참고 자료

노안영, 강영신. (2018). 성격심리학. 학지사.
신명희, 강소연. (2018). 교육심리학. 학지사.