고전적 조건형성의 특징과 인간관, 그리고 응용방법에 대하여

소개글

"고전적 조건형성의 특징과 인간관, 그리고 응용방법에 대하여"에 대한 내용입니다.

목차

I. 서론

II. 본론
1) 고전적 조건형성의 특징
2) 고전적 조건형성의 인간관
3) 고전적 조건형성의 응용방법

III. 결론

IV. 참고문헌

본문내용

인간에게 효과적인 교육을 위한 시도는 심리학에서 시작되었다. 인간의 행동과 정신을 과학적으로 탐구하기 위해 시작되었던 심리학은 인간의 의식을 다양한 관점에서 탐구하기 시작하였다. 이러한 탐구 중 ‘개인의 행동이 반복적으로 나타나기 위해 어떤 절차를 거쳐야 하는지’를 탐구한 행동주의적 접근 방법이 있다.
행동주의에서 대표적인 이론으로 ‘고전적 조건형성 이론’이 있는데, 러시아의 심리학자인 파블로프가 정립한 것이다. 반복되는 자극인 조건적 자극을 경험으로 제공하여 반사적으로 반응을 하게끔 만드는 조건반사를 일련의 과정을 통해 학습이 가능하다고 보았다.. 이는 인간의 행동을 분석하는 가장 기초적인 이론이 되었으며, 이론적 한계에도 불구하고 오랜 기간 ‘경험을 통한 인간의 행동 변화과정’을 설명하는 기본 원리가 되었다. 고전적 조건형성 이론의 기본적인 개념을 통해 현대 사회에서 이론을 응용하는 방법에 대해 작성하고자 한다.

참고 자료

심리학개론(1996), 권석만, 박영사.
사회심리학의 이해(2001), 한규석, 학지사.
지식백과 – 파블로프
이제는 전설이 된 실험, ‘파블로프’(Pavlov)의 개, 교육정책뉴스, 2019.05.
이보연 아동가족상담센터 홈페이지 – 자료실, ‘아동상담이론’