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[보육교사/아동음악] 아동음악교육 중요성과 음악적 요소 및 개념

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최초 등록일
2021.04.30
최종 저작일
2019.10
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소개글

"[보육교사/아동음악] 아동음악교육 중요성과 음악적 요소 및 개념"에 대한 내용입니다.

목차

1. 서론:
아동음악교육 중요성과 음악적 요소 및 개념(7가지 이상)를 설명한다.
2. 본론:
5세 유아를 위한 음악적 요소를 경험할 수 있는 음악활동 2가지
멜로디, 빠르기
3. 결론:
계획안을 작성하면서 배운 점, 느낀 점

본문내용

아동음악교육 중요성과 음악적 요소 및 개념(7가지 이상)를 설명한다.

아동에게 효과적으로 음악 교육을 하기 위해서 음악적 요소와 개념에 대한 이해는 필수적이다. 음악적 요소 및 개념은 크게 음높이, 음길이, 음세기, 음색, 빠르기, 가락(멜로디), 화성, 셈여림, 형식 등으로 구성되어 있다.

먼저 음높이의 경우, 아동이 피아노, 실로폰과 같은 소리의 높고 낮음을 구별할 수 있는 악기를 통해 학습한다. 즉, 특정한 음이 다른 음에 비해서 높거나 낮다는 것을 이해하고, 아동들이 교사와의 음악 교육 활동을 통해, 낮은 소리와 높은 소리로 말하는 연습을 하면서 습득한다.

다음 음길이는 피아노, 탬버린과 같은 악기를 통해 길고 짧은 소리를 구별하며 어떤 소리의 길고 짧음의 개념을 이해할 수 있다. 다시 말해, 특정한 소리가 다른 소리에 비해 짧거나 길수 있다는 뜻이다. 이 때, 아동은 음표와 쉼표, 점음표와 점 쉼표와 같은 부호를 배우면서, 악보를 읽는 방법을 습득할 수 있다.

음세기는 아동들이 주변 환경에서 들리는 소리 중 세고 여린 소리가 있다는 것을 이해할 수 있도록 돕는다. 또한 소리의 세기에 따라서 다른 느낌을 전달한다는 것을 배운다.

참고 자료

없음
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