영유아의 성장과 발달을 평가할 수 있는 방법들에는 어떤 것들이 있는지 조사해보고, 그 중 어떤 방법이 영유아의 발달상황

소개글

보육과정
주제: 영유아의 성장과 발달을 평가할 수 있는 방법들에는 어떤 것들이 있는지 조사해보고, 그 중 어떤 방법이 영유아의 발달상황을 잘 설명할 수 있는지 그 이유를 설명하고 영유아 발달을 설명할 때 유의할 점이 무엇인지 생각해보자.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 보육평가

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

보육에 있어 평가를 하는 것의 근본적인 목적을 영 유아의 발달과 성장이라고 볼 수 있다. 유아교육기관에서 영 유아에 관한 평가는 필수적으로 당면해야 하는 문제일 것이다. 이들의 발달에 관한 평가를 시간적인 측면에서 바라보게 된다면, 이들이 유아교육기관에 입소하기 전 먼저 영 유아의 발달적인 상황 또는 특성을 살펴보는 ‘진단평가’가 있다. 이 평가는 목적을 가지고 영 유아와 관련한 물적, 인적 환경을 포함해 여러 측면에 관하여 실시하는 평가이다. 그 다음에는 보육의 과정 중, 그들과 상호작용을 하는 동안 실시 되는 형성 평가와 주어진 활동이 모두 끝난 후 실시하는 총괄평가가 있다.
영 유아를 평가할 때 그들의 발달과 행동을 보다 객관적으로 평가하고, 현재의 발달 단계를 평가해야 한다.

참고 자료

고인숙(2017)『아동관찰 및 행동연구』, 교육아카데미
백혜리 외 7명 공저(2016)『보육과정』, 창지사