아동관찰의 종류에 대해 설명하고 현장에서 본인이 적용하고 싶은 아동관찰의 종류와 이유를 논하시오

소개글

아동관찰 및 행동연구
주제: 아동관찰의 종류에 대해 설명하고 현장에서 본인이 적용하고 싶은 아동관찰의 종류와 이유를 논하시오.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 아동관찰의 종류
1) 일화기록법
2) 시간표집법
3) 사건표집법
4) 평정척도법
5) 행동목록법

2. 현장에서 본인이 적용하고 싶은 아동관찰의 종류와 이유

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

관찰법은 영유아의 발달을 이해하기 위해서 자연적인 상황속에서 자연스러운 인간의 행동을 직접 관찰하여 기록하는 방법이다. 아동의 발달을 평가하는데 있어 매우 유용한 수단으로 활용될 수 있다. 영유아는 언어발달이 미숙하고, 의사소통이 원활하지 못하기 때문에 다른 방법의 적용이 어렵기 때문에 관찰법을 사용하는 것이다. 관찰법은 현상을 있는 그대로 기술하여 영유아의 행동을 파악하고 이해해나간다. 유아를 관찰하기 위한 방법은 다양하며, 관찰에는 참여관찰과 비참여관찰이 있다. 참여관찰은 관찰자가 직접 활동에 참여하면서 관찰하는 것이다. 관찰을 통해 유아가 놀이하는 또래친구가 누구인지, 어떠한 상호작용을 주로 하는지, 선호하는 장난감이나 놀이시설, 놀이 영역 및 놀이 지속시간이나 놀이 집단의 구성 등을 알 수 있다. 교사는 관찰을 통해 유아에게 개입해야 할 시기 및 방법을 알게 되므로 유아의 놀이를 촉진시키게 한다.

참고 자료

아동관찰 및 행동연구, 안선희, 문혁준, 김양은 외 3명, 창지사, 2015
아동관찰 및 행동연구, 김이영, 양성원, 2018