만2세 9~11월 관찰일지

목차

1.신체운동
2.사회ㆍ정서
3.언어ㆍ인지
4.식습관
5.배변습관
6.수면ㆍ기본생활습관
7.영유아발달평가

본문내용

신체운동
<오후
실내 자유놀이>
교사를 불러 교사가 쳐다보자 “선생님 내가 멋진 거 보여줄게요.” 라고 말하며 양손을 바닥에 짚고 팔을 수직으로 펴고 몸을 일자 뻗어 버티며 양발을 모아 바닥에 대고 3초 후 일어나 “더 멋진 거 보여줄게요.” 라고 말하며 손에 들고 있던 가방을 책상에 놓은 후 일어나 두발을 바닥에서 동시에 뗀 뒤 180도 돌고 오른쪽 무릎을 직각으로 세우고 왼 발은 바닥에 꿇은 뒤 교사를 쳐다봐 박수를 쳐주자 책상에 올려둔 가방을 가져감
사회ㆍ정서
<정리시간>
정리 시간임을 알려주고 교사가 “애들아 오늘 **이가 친구들과 함께 나눠먹으려고 초콜렛 들고 왔으니까 얼른 정리하고 죽 먹고 선생님이 **이랑 나눠줄게요.” 라고 말하자 친구들이 초콜렛 상자에 관심을 가지자 “안 돼.” 라고 말하며 울음을 터뜨린 뒤 상자를 들고 사물함에 있는 가방에 넣은 뒤 “저리가 만지지마.” 라고 말하며 사물함에 등을 대고 다가오는 친구들한테 이야기함
언어ㆍ인지
<오전
실내자유놀이>
넥타이꾸미기 활동 중 빨간색 도트물감을 들고 넥타이 그림에 찍고 있어 “**아 이거 뭐야?” 라고 물어보자 손가락으로 빨간 무늬를 가리키며 “이거는 개구리 발자국이에요.” 라고 말하여 “개구리가 여길 지나간거야?” 라고 묻자 “네. 개구리 발에 동그라미가 있는데 거기에 물감 묻어서 위에 걸어가니까 이렇게 빨간색 동그라미 있어요.” 라고 말함

참고 자료

없음