유아다문화론

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다문화 가정 유아의 비율이 늘어나고 있는 시대에서, 유아들이 편견 없이 다문화가정 친구를 바라보는 안목을 기르기 위해서는 유아교육기관의 역할이 매우 중요하다고 생각한다. 유아교육기관에서의 다문화교육은 유아들이 긍정적인 정체감을 가지게 할 수 있고, 다양성을 인정하고 편견에 대항하는 능력을 기르게 하여 유아 개개인이 가지고 있는 능력을 최대한 발휘하게 할 수 있다. 여러 가지 주제를 활용해서 활동할 수 있지만 ‘세계 여러 나라 집’을 주제로 하여 활동한다면 유아들이 매일매일 드나드는 집이기 때문에 친숙한 주제이기 때문에 유아들의 흥미를 쉽게 유발할 수 있을 것이라고 생각되어서 이것을 주제로 선정하였다.

세계 여러 나라 집의 종류는 손에 꼽을 수 없을 정도로 많다.

참고 자료

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