변화하는 현대사회에서 유아에게 적합하다고 생각되는 영유아 프로그램은 무엇이며 그렇게 생각하는 이유를 기술

목차

1. 서론
2. 본론
3. 결론
4. 참고문헌

본문내용

4차산업혁명 시대로의 이행이 빠르게 이루어지고 있는 현대는 영유아들의 보육 및 교육 환경에서 많은 변화를 이루고 있다. 기존에는 아이를 낳으면 가정에서 양육하는 것이 일반적 형태였다. 하지만 가족 형태의 변화와 취업 주부의 증가로 자녀의 대리 양육 필요성이 가속화되었고 경제적 불안에 기인한 이혼가정과 한 부모 가족의 증가, 저출산 경향 등으로 자녀 양육과 교육 기능이 점차 보육 시설로 이관되고 있다. 이러한 현실은 보육에 대한 가정과 사회의 새로운 인식을 요구하고 있다. 특히 보육시설에서 다루고 있는 영유아 프로그램의 질에 대한 부모들의 관심이 높아지며 보육대상, 시간, 장소 및 보육주제에 따른 다양한 형태의 영유아 프로그램을 요구하고 있다. 특히 4차산업혁명 시대에서 요구하는 인재상으로 ‘창의성’이 대두되며 이러한 기질을 이끌어낼 수 있는 교육 프로그램에 부모들의 관심도 높아지고 있다.

참고 자료

최기영, “현대사회와 유아교육”, 교문사, 2006
황해익 외 5인, “영유아 프로그램 개발과 평가”, 공동체, 2008