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일화기록법과 연속기록법의 특징,장단점 기술하고 두 관찰법의 공통성 또는 차이점을 비교하여 설명

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최초 등록일
2023.02.03
최종 저작일
2023.02
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소개글

아동관찰및행동연구
주제: 일화기록법과 연속기록법의 특징, 장단점기술하고 두 관찰법의 공통성 또는 차이점을 비교하여 설명하시오.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 아동관찰방법
1) 일화기록법과 연속기록법
(1) 일화기록법의 특징과 장단점
① 특징
② 장단점
(2) 연속기록법의 특징과 장단점
① 특징
② 장단점
2) 두 기록법의 공통성 또는 차이점

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론

인간은 시기에 맞는 발달과정을 거치면서 다른 사람들과 어울리고 그 환경에 적응하면서 살아나가게 된다. 그런데 이시기 발달이 적절하게 이루어지지 않는다면 부정적 영향을 미치게 된다. 이시기 인간의 성장과 발달에 지대한 영향을 미치는 양육자는 어머니이다. 유아가 최초로 만나고 적응해야 하는 대상으로 어머니의 사랑을 받고 유아는 한 사회속의 일원으로 성장해 나갈 수 있다. 양육자에게 자신이 존중받고 사랑받고 있다고 느낀다면 긍정적인 태도와 사람들과의 관계에서 서로 상호작용하는데 좋은 영향을 줄 수 있다. 무엇보다 유아의 발달에 지연이나 장애를 조기에 발견하고 예방하는 게 중요하면서 아동의 문제나 발달상황을 관찰을 통한 평가가 이루어지고 있다. 아동이 환경이나 물리적 변화에 있어 어려움을 보이거나, 공격적 행동, 불안이나 우울 등의 문제행동을 보인다면 성격형성이나 학교 적응에 문제를 일으키는 결과를 가져다줄 수 있다.
관찰은 유아의 성장발달에 있어 정보를 제공해 주므로, 유아 수준에 맞는 적합한 놀이나 학습을 할 수 있도록 필요한 정보를 줄 수 있다.

참고 자료

아동관찰 및 행동연구(2015). 안선희·문혁준·김양은 외 4명. 양서원
유아교육기관에서의 유아평가에 관한 교사의 인식 및 현황(2010). 이상하. 성결대학교 대학원
영유아 포트폴리오 평가 적용의 장애요인 및 개선방향(2016). 김은영. 아주대학교 교육대학원
아동관찰행동연구(2014). 전남련·백향기·김인자 외 6명. 양서원
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