만2세 2학기 관찰일지 5명 분량

소개글

만2세 2학기 관찰일지 5명 분량 입니다.

아주 상세하게 작성한 관찰일지 입니다.

목차

1. 기본생활습관
2. 신체운동
3. 의사소통
4. 사회관계
5. 자연탐구
6. 예술활동
7. 종합발달평가

본문내용

기본생활습관
옥상 놀이터에 올라가 붕붕이를 타고 장난감 집으로 다가간다. 붕붕이에서 내려 문 앞에 붕붕이를 세워둔 뒤 초인종을 누르며 “띵동”소리를 낸다. 집에 들어갔다 나오며 다시 붕붕이를 타고 놀이터를 돌아다니다 의자에 앉는다.
신체건강
OO가 모양 발판을 꺼내서 매트에 하나씩 펼쳐 본다. 처음에는 모양 발판을 따라 걷다가 점프를 하며 놀이를 한다. 별 모양 발판 위를 뛰며 ‘여기는 OO야’라고 말한다. OO가 모양 발판의 간격을 더 넓게 펼치며 높이 점프를 하며 놀이를 한다.
의사소통
OO가 블럭놀이를 하다가 OO를 때린다. OO가 블록을 손에 쥐고 있다. OO가 “OO 미워”“선생님, OO가 OO를 때렸어요” 교사“그랬어요? 왜 그랬을까요?”“몰라요” OO에게 서로 양보하고 친구가 필요한 물건은 같이 건네주면서 놀이하는거야 라며 타일러 주자 OO가 일어나 다른 영역으로 가서 활동한다. OO가 다시 하이에게 블록을 건네주자 같이 놀이를 한다
사회관계
OO가 토끼 인형을 OO에게 하나 건네 준다. OO가 OO에게 ‘안녕 나는 여름이 토끼야’라고 말한다. OO도 여름이에게 ‘안녕 나는 하얀색 토끼야’라고 말한다. OO가‘산토끼’노래를 부르며 OO가 함꼐 토끼 인형으로 놀이를 한다.
예술경험
교사에게 다가와“선생님 색칠공부 하고 싶어요”라고 말한다. 교사가 OO에게 색칠공부를 제공해주자 OO가 “빨리해야지”라고 말하며 앉아서 색칠을 한다. 색칠한 후 OO가 완성한 그림을 교사에게 가지고 와 “이거 엄마 보여줄래요”라고 말하고 교사가 OO에게 “가방에 넣고 집에 가서 보여주자”라고 말하니 OO가 가방에 그림을 넣는다

참고 자료

없음