언어이해 , 인지력 검사
- 최초 등록일
- 2007.09.21
- 최종 저작일
- 2007.09
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소개글
언어이해, 인지력 검사 에 관한 내용입니다.
목차
1. 검사의 배경
2. 검사의 목적
3. 검사의 구성
4. 검사 실시방법
1) 검사의 시작과 종료 2) 검사시 준비물
본문내용
1. 검사의 배경
언어이해․인지력 검사는 장애아동의 진단 및 판정을 주요 사업으로 하고 있는 우리나라의 서울장애인종합복지관에서 장애아동의 언어발달을 측정하기 위한 검사도구로 개발하였다. 이 검사의 문항은Bangs(1990)의 The Bangs Receptive Vocabulary Checklist와 서울장애인종합복지관(1990, 1992)에서 출판한 출생에서 5세까지, 그리고 장애아동의 인지학습지도, 장애아동의 언어지고 Ⅰ․Ⅱ를 근거로 선정되었다.
2. 검사의 목적
1) 이 검사의 주요 목적은 3세부터 6세미만의 학령 전 아동들에 대한 언어 이해력 및 인지력을 측정 하 는 것이다. 본 검사는 동일 연령 내에서 언어발달의 개인차를 뚜렷이 변별해내기 보다는 언어적 발달 지체를 가리기 위해 제작된 것이므로 정상아동은 물론 정신지체, 청각장애, 언어장애, 자폐장애, 주의력결핍 과잉행동장애 등의 문제를 가진 아동들에게 적용할 수 있다.
2) 이 검사의 결과는 아동의 언어 이해력 및 인지력을 측정할 수 있음은 물론이고 검사결과에 따라 아동의 언어 영역에 대한 개별학습 프로그램을 작성하는 데에 기초 자료로 사용할 수 있다.
참고 자료
없음