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"특수교육학" 검색결과 81-100 / 58,425건

  • 한글파일 [A+] 한남대학교 특수교육학 기말고사 시험자료 특수교육학개론 특수교육 사범대학 교직 교육
    특수교육학개론 기말고사 문제) 우리나라 통합교육의 문제점을 제시하고, 장애 아동의 성공적 통합교육을 위한 교사의 자질 세 가지를 서술하시오. (1,000자 내외, 논술형) 우리나라의 ... 장애 아동이 통합교육을 실시함으로써 어떤 목표에 도달하는지 명확한 답이 나오지 않는 이유는 우리나라의 통합교육에서는 장애 아동을 단순히 ‘일반 아동과 동등한 교육의 기회를 제공받아야하는 ... 그렇다면 장애 아동의 성공적 통합교육을 위해 어떤 태도를 취해야 하는가.
    시험자료 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.03.01
  • 한글파일 특수교육학개론 특수학급의 특수교육대상자와 일반 학생의 마찰에 대한 예방 및 중재
    특수학급의 특수교육대상자와 일반 학생의 마찰에 대한 예방과 중재 특수학급의 특수교육대상자와 일반 학생의 마찰이 일어난다면 그 마찰은 특정한 상황에서 일어나는 것이 아니라 아마 다양한 ... 사실 교육만으로 특수학급의 특수교육대상자 학생과 일반 학생의 마찰을 줄이는 것은 힘듭니다. ... 특수학급은 일반 학교에 재학 중인 특수교육대상자의 학업과 학교생활 적응을 돕기 위해 설치된 학급을 의미합니다.
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.04.13
  • 파워포인트파일 특수교육학개론[자폐성장애]
    장애의 대안적 교육배치 일반학급 학습도움실 및 특수학급 사회적 통합을 증진시킬 목적으로 일반학급에 점점 배치되고 있다. ... : 시각적 지원 시각적 활동 계획표 사회 이야기 공학 ..PAGE:20 대안적 교육배치 01 일반학급 02 학습도움실 및 특수학급 03 초임교사를 위한 팁 ..PAGE:21 자폐성 ... 02 원인 : 신경병리, 유전, 환경요인 ..PAGE:12 자폐성 장애의 출현율 1970년대 자폐증은 10,000명 아동당 3명꼴로 나타나는 아주 드문 장애였지만, 오늘날 자폐증은 특수교육에서
    리포트 | 22페이지 | 3,500원 | 등록일 2020.11.20
  • 한글파일 특수교육학개론 2학기 과제
    특수교육학개론 1. ... 특수 교육 대상자 선정 · 배치 절차 특수교육 대상자 진단 · 평가 의뢰서 제출 ↓ 특수교육 지원센터로 진단 · 평가 회부 ↓ 특수 교육 지원센터에서 진단 평가 심사 ↓ ( ) ① ... 진단 · 평가 결과 보고 ② 교육장, 교육감 접수 ③ 특수교육 대상자 선정 여부 및 교육지원 내용 결정 ④ 특수교육운영위원회 심사 → 특수교육 대상자 배치 - 출제 page: 94
    리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.06.03
  • 한글파일 [특수교육학]지적장애(내용정리)
    [특수교육학] 지적장애 지적장애의 정의 [정의] -과거의 정신지체에서 지적장애로 장애명 변경 -정신지체는 장애를 개인 안에 내재하는 결함으로 여기는 반면 지적장애는 환경적 맥락에서의 ... 위한 교육내용은 각자의 개별화된 교육 계획에 의거해야 함 [교사의 역할 및 교수방법] -열린 마음을 가지고 장애 아동을 내 학급의 학생으로 생각하는 책임의식을 가져야 함 -특수교사와 ... 촉진해야 함 -중도 지적장애 아동을 위한 교육 프로그램에는 가족을 참여시켜야 함 -이들에게 적절한 교육 프로그램과 지원 서비스를 제공할 수 있는 특수교사와 관련 서비스 전문가 또는
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.05.06
  • 파일확장자 특수교육학개론 중간고사 기출문제
    이 중 2명은 특수교육대상학생이며(이름: 사랑, 햇살) 모두 시간제 특수학급 형태로 교육을 받고 있다.
    시험자료 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.08.02
  • 파일확장자 특수교육학개론 기말고사 기출문제
    다음 사례를 읽고 질문에 답하세요.교원이는 자폐성 장애로 판별되어 특수교육서비스를 받고 있는 초등학교 2학년 학생입니다.
    시험자료 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.08.02
  • 한글파일 특수교육학개론[성찰일지]과제
    1(과제) 특수교육학개론 성찰일지.hwp 『성찰일지』 과목명 : 특수교육학개론 담당교수 : 과제주제 : 특수교육학개론 성찰일지 이름 : 학번 : 학과 : 특수교육학개론 강의 : 특수교육학개론 ... 특수교육학개론 강의 : 특수교육학개론 담당교수 : 학과 : 이름 : 학번 : 2019년 1월 18일 금요일 발표주제 : 영재성장애 수업전: 영재성 장애에 대하여 사실 특수교육학개론을 ... 장애를 붙이는 이유 또한 다른 장애 영역들을 공부하면서 알게 되었고, 특수교육영역에 영재아 및 우수아가 들어가는 범주라는 것을 알게 되었다.
    리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.11.20 | 수정일 2021.01.19
  • 한글파일 특수교육학개론. 문재행동중재방법
    학번 이름 문제행동유형 불순종 기능 과제 회피, 집단의 인정 (구체적인 문제행동) 수업 중 휴대폰을 집어넣으라는 반복 지시에도 들은 체 하지 않고 무시함. 원인 학습 부진학생은 수업내용을 이해할 수 없다. 따라서 학습내용에 흥미를 가지지 않고 수업에 참여하지 않는다. ..
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.10.02
  • 파워포인트파일 특수교육학개론 자폐성장애아동의 교육
    자폐성장애아동의 교육 간호 12345678 OOO | 특수교육학개론 | 지도교수 O OO 학습목차 01 자폐성장애의 개념 02 자폐성장애의 원인 03 자폐성장애의 판별 04 자폐성장애아동의 ... 」 자폐성장애를 지닌 특수교육대상자는 사회적 상호작용과 의사소통에 결함이 있고 제한적이고 반복적인 관심과 활동을 보임으로써 교육적 성취 및 일상생활 적응에 도움이 필요한 사람 을 의미한다 ... 교육적배치 05 자폐성장애의 주요 특성 06 자폐성장애아동의 교육 학습목표 01 자폐성장애의 법률적 개념 을 각각 나누어 설명할 수 있다 . 02 자폐성장애의 원인 이론 중 신경생물학적
    리포트 | 21페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.12.04 | 수정일 2021.12.08
  • 한글파일 특수교육학개론 미디어 분석 레포트
    책을 읽는 동안 시험을 준비하며 공부한 특수교육학의 내용이 머릿속에 떠올라 무척 흥미롭게 읽었다. ... 특수교육학개론 미디어 분석 레포트 00학과 000 괜찮아, 선생님이 기다릴게 이 레포트를 작성하기 위해 다양한 종류의 장애를 다룬 책들을 여러 권 뒤적여 봤지만, 가장 마음 깊이 와 ... 나이가 훨씬 많은 친구들이 초등학교 저학년 아이들이 배우는 내용을 반복해서 배우는 모습을 보며, 특수 교육은 학생의 교육적 성장이라는 결실을 얻기 위한 교육이라기보다는 그저 시간을
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.02.27
  • 한글파일 특수교육학개론 기말고사 정리
    긍정적 행동지원 긍정적 행동지원은 행동주의 심리학으로부터 출발한다. 수동적? ... 또한 특수교육운영위원회를 운영하여 특수교육대상자 진단?평가 시 최종결정권을 가진다. 3. 특수아동 교육지원의 실제 특수아동 교육의 핵심은 개별화교육에 있다. ... 일반교육과정에서 특수교육과정을 적용한 기본교육과정을 더하면 개별화교육계획이 된다. 특수교육관련서비스란 특수교육대상자의 효율적인 교육을 위해 필요한 인적?
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.11.12
  • 한글파일 [A+ 특수교육학개론] 외국의 특수교육 조사 보고서- 미국
    미국의 특수교육 소개 2020년 미국 장애인교육법 연간보고서에 따르면 만 6~21세 미국 특수교육 대상자 중 약 95%가 일반 학급에서 수업을 듣는다. ... 특수학교 등 별도의 교육 시설에서 따로 교육을 받는 비율은 5% 정도다. ... 미국의 특수교육 특성 미국의 IDEA(Individuals with Disabilities Education Act: 장애인교육법)에서는 특수교육을 “Specially designed
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.03.12
  • 한글파일 특수학급의 특수교육대상자와 일반 학생의 마찰에 대한 예방과 중재 (특수교육학개론)
    < 특수학급의 특수교육대상자와 일반 학생의 마찰에 대한 예방과 중재 > 학과 학번 이름 특수교육대상자는 처음에 학교에 입학할 때에 특수학교에 입학할 것인지, 일반 학교에서 특수학급으로 ... 특수학급의 특수교육대상자와 일반 학생의 마찰은 특수교육대상자와 한 교실에 있다 보면, 꼭 한 번씩은 생기는 문제점이다. ... 특수학급이란 특수교육대상자와 일반 학생의 통합교육을 시행하기 위하여 일반 학교에 설치된 학급이며, 특수교육대상자 학생들과 일반 학생들이 함께 지내며 서로에서 긍정적인 영향을 주고 함께
    리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.06.18 | 수정일 2022.11.22
  • 한글파일 특수교육학개론 출석대체 통합교육을 하는 유아교육기관에서 유아 놀이중심 장애아 지원 할인자료
    특수교육학개론 영유아의 통합교육 상황/놀이경험 - 만4세 잎새반에는 자폐성유아 민수를 포함한 15명의 유아들이 즐겁게 지내고 있다. ... 특수교육학개론 과제명 : 통합교육을 하는 유아교육기관에서 유아, 놀이중심 장애아 지원을 하기 위해 필요한 ① 놀이상황, ② 놀이상황에 대한 교사의 이해 및 통합교육을 위한 지원 방향 ... 특수교육대상유아 지원내용) 민수가 점토놀이 공간으로 들어올 때, 교사는 민수의 관심을 끌기 위해 환영하는 표정으로 반겨준다.
    방송통신대 | 3페이지 | 3,000원 (50%↓) 1500원 | 등록일 2024.05.09
  • 한글파일 특수교육학개론 - 지적장애, 지체장애 및 건강장애
    교육방안 Ⅲ. 결론 ? 송준만,유효순 (1989). 『특수교육』. 방송통신대학교 출판문화원. ... 판별 및 평가 방법 특수아동을 발견하고 판별하도록 돕는 일은 학부모만이 할 수는 없으며 일반교사, 특수교사, 교육행정가의 적극적인 노력도 필요하다. ... 유기, 가정 내 폭력, 안전조치의 부적절, 사회적 박 탈, 다루기 힘든 아동의 행동이다. - 교육적으로는 부모기능의 손상, 진단이 늦어짐, 조기중재의 부적절, 특수교육 서비스의 부적절
    방송통신대 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.01.22
  • 한글파일 특수교육학개론 교수학습지도안
    특수교육학개론 - 교수적수정을 적용한 교수학습 지도안 학년 반 2학년 1반 지도교사 장애아동 지적장애 장소 교실 단원 뽀득뽀득 손을 씻어요 교과 보건 학습주제 손 씻기의 중요성과 6단계 ... -손 씻기가 필요한 상황에 대한 그림을 고른다. -6단계 손 씻기를 또래와 함께 직접 수행한다 5분 평가방법 수정 차시예고 성교육과 관련된 영상을 시청한다. ... -또래 아동과 함께 나열한 순서대로 손 소독제로 직접 수행해보도록 한다. 10분 교수 집단 수정 및 내용수정, 교육 매체 수정 기본활동 2 전체학습 모둠별로 이야기를 나눈 애용을 발표한다
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.12.24
  • 한글파일 경상대 특수교육학개론 과제
    특수교육학개론 수업을 듣기 전 장애인에 대해 부정적이기보다 오히려 긍정적인 인식을 가 지고 있었기 때문에 수업을 들으면서도 특수교육학개론 수업을 통해 장애의 정의, 종류, 원인, 증상 ... 따라서 구체적인 사실 위주의 교육과 연합적 학습에 중점을 두어야 한다. ... 투입되는 정보를 분류학의 원리나 중복성에 따라 조직화하는 능력 부족, 감각수용과 주의 집중력이 무디고 낮다.
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.07.14
  • 한글파일 [특수교육학개론] 통합교사의 인식과 역할
    이러한 책임 의식을 바탕으로 특수교육 대상 학생을 위해 특수교육특수교육 대상 학생에 관해 공부하고 노력할 필요가 있다. ... 특수교육에서 가장 중요시되는 교육 중은 특수교육 대상 학생의 사회와 상호작용하며 사회의 일원이 되는 교육, 그리고 전환 교육이다. ... 현재 특수교육특수교육 대상자 개개인의 장애 유형, 장애 정도, 교육적 요구 등에 적합하게 가능한 최대한의 통합교육을 제공하는 ‘최소제한환경’에서 이루어지도록 노력하고 있다.
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.05.12 | 수정일 2024.05.17
  • 한글파일 [특수교육학개론 A+] 특수교육에 철학적사고가 필요한 이유
    나는 특수교육에 대한 차별이 여전히 존재하고 있는 것은 사람들이 특수교육에 있어서 감상만 하고, 이성적 사고를 하지 않기 때문이라고 생각한다. ... 그래서 특수 교육은 아동의 보편성과 특수성을 존중하는 방향으로 나아가는 동시에, 이런 특수성을 고려해야만 올바른 교육법을 찾아내고 변화에 이바지할 수 있을 것이다. ... 특수교육에 철학적 이해가 필요한 이유 특수교육과 그 인식이란 길에 있어서 방향을 제시해주는 나침반, 철학 책의 첫 부분에 철학은 일상생활과 밀접한 관련을 맺고 있고 우리의 생활과 철학은
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.07.25 | 수정일 2020.05.09
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2024년 06월 08일 토요일
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