"특수교육학개론" 검색결과 101-120 / 4,198건

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  [유아교육과] 2019년 2학기 특수교육학개론 교재 전 범위 핵심요약노트

  의미의 교육의 기회균등을 위해 필요(3) 우리나라 특수교육의 역사① 세종 27년 서운관에서 맹인 10명을 선발해 음양학 교육② 1878~1884년 사이로 추정되는 기간에 선교사이며 ... 특수교육의 기본개념(1) 특수교육의 정의① 특수아동: 신체적 속성이나 학습능력이 높거나 낮은 등 규준에서 벗어난 정도가 심하여 개별화된 교육이 필요한 아동② 특수교육: 개별적으로 계획되고 ... , 전문화되어서 집중화된 목표 지향적 교육 (2) 특수교육의 필요성① 교육이 인간의 자아실현의 욕구충족을 위해 이루어진다면 특수아의 자아실현을 위해 특수교육이 필요② 진정한

  방송통신대 | 97페이지 | 10,800원 | 등록일 2019.07.15

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  [특수교육학개론] 과제 직업훈련교사 시뮬레이션

  [특수교육학개론] 과제 1. 장애를 가진 가상의 학생(고1-고3학년)을 1명 임의로 정하여 그 학생의 상태를 가능한 구체적으로 작성한다. 장애종류 뇌성마비 ? ... 가벼운 지능 장애 -독립적 일상생활 가능 -교육, 훈련에 따른 작업 가능 정서적 특성 ?책임감이 강하다. ?사람이 많은 곳을 싫어한다. ?움직이는 기계를 좋아한다. 2. ... 당신이 직업훈련을 담당하는 교사라고 가정하여, 그 학생에게 가르칠 구체적인 직무훈련 분야를 한 가지 정한다. - 가르칠 교육내용은 버스타기, 돈 관리하기 등의 일상생활영역이 아니라

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.01.07

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  특수교육학개론 A+ 문제행동의 이해 레포트

  문제행동의 이해 (특수교육학개론) 1. 문제행동 아동의 선정이유 교육실습을 하면서 태영이라는 아이를 만났다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.10.22

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  [특수교육/특수아/아동학/개론] 특수아동교육학 교재 중심 주요 내용 요약_교육대학원 개론 수업 A+

  [특수교육학] 교재 중심 요약 레포트 -특수아동교육 교재를 중심으로- (실제 A+받은 성적을 인증으로 올립니다) *해당레포트는 아래 교재를 바탕으로 중요 내용을 요약했습니다. ... 특수교육 서비스를 필요로 하는 것으로 판단되면 의뢰양식을 작성하여 특수교육대상자 판별위원회에 제출하는데, 아동 의뢰를 위한 진단 및 평가의뢰서는 보호자 또는 각급 학교 장이 작성하는 ... 교재명 개별화교육계획의 개발 절차를 정리하고, 개별화교육계획의 구성요소에 대하여 설명하시오. 개별화 교육계획을 개발하는 일은 특수교육의 중심을 이룬다.

  리포트 | 12페이지 | 5,900원 | 등록일 2020.09.09

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  (특수교육학개론) 개별화 교육 프로그램의 정의·구성요소·개발과정을 기술하고, 개별화 교육 프로그램 작성과정의 5단계

  서론 특수 교육은 일반 아동과 같은 공통의 특수 아동만의 특성이라는 측면에서 특수 교육대상자의 독특한 교육을 다양한 방법에서 지원 하는 교육 활동이라 할 수 있다. ... 이를 다시설명하자면, 특수교육은 특수교육대상자들의 교육적인 욕구를 충족시키기 위한 장애의 특성을 고려하여 이에 적합한 교육과정과 제 2호에 의한 특수교육에 관련한 서비스를 제공하면서 ... 보다 상세하게 특수교육의 개념을 살펴보면, 첫 번째로, 특수교육대상자들의 교육적인 욕구를 충족시키기 위하여 제공되는 교육이라고 볼 수 있다.

  방송통신대 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.10

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  [특수교육학개론 A+] 공황장애 리포트

  정신질환 ‘ 공황장애 ’ 학번 00000 이름 000 정신장애 정신장애 정신 기능에 이상을 나타내어 사회 생활에 적응하지 못하고 일상 생활에 지장을 초래하는 장애 ' 미침 ', ' 의식의 미침 ', ' 광란 ' 이라고 번역되기도 한다 . 정신장애는 사회적 편견 때문에 ..

  리포트 | 19페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.11.23

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  방송통신대학교 유아교육과 2021년 2학기 기말고사 "특수교육학개론" [A+]

  특수교육학 ? 학 번 : ? 성 명 : ? 연 락 처 : ? 평가유형 : (과제물형, 주관식형, 혼합형(과제물+주관식) 중 해당 유형 표기) ? ? ? ... 가능한 조기 발견으로 충분한 시간 동안 특수교육, 언어치료, 행동치료 등 시작하는 것 중요. ?부적응 행동은 증상에 따라 약물 치료를 시행할 수 있음 ? ... 신경생물학적 요인 유전과 환경 어느 한가지만으로는 품행 장애의 발병 원인을 설명할 수 없고 타고난 기질과 양육환 경 사이의 상호작용이 똑같이 중요함(최근 한 연구에서 행물학적 유전자와

  방송통신대 | 12페이지 | 10,000원 | 등록일 2022.02.13

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  [A+] 특수교육학개론 의사소통장애 레포트 과제 특수교육 교육학 교직

  의사소통장애의 정의 - 언어적 또는 비언어적으로 전달되는 정보의 표현, 이해의 어려움이 있어 사회적 상호작용이 어려운 경우 *장애인 등에 대한 특수교육법(P.75), *미국언어청각임상협회 ... , 생리학적 문제와 뇌성마비나 청각장애와 같은 기타 요인 - 음운 장애: 조음장애와 유사한 형태로 나타남. ? ... 의사소통장애 아동 교육 1) 통합교육을 위한 일반적 지침 - 교사는 말/언어 기술의 촉진, 사회적인 수용 관심을 기울여야 함 - 말장애를 지닌 아동은 발성, 음성의 질 또는 말의 유창성을

  리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.24

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  의사소통장애 보고서, 특수교육학 보고서, 특수교육개론

  방치가 될 수 있음 3) 연령에 따른 교육형태 연령 교육형태 통 합 교 육 분 리 교 육 학 령 전 기 일반 유치원 조기특수교육기관 특수학교유치부 초 등 교 육 기 일반학교 : 일반학급 ... 일반학급에서 교육을 받지 않고 계속 특수학급에서만 교육을 받는 경우를 말한다. ② 부분적 통합 형태 부분적 통합 형태인 특수학급의 교육은 일반학교 내에 설치된 특수학급에서 이루어지고 ... 아동수준에 알맞는 교육을 받을 수 있음 ?특수교육을 집중적으로 받을 수 있 으며 특수시설을 이용할 수 있음 ?통합교육에서 오는 다양한 경험이 결여 됨 ?

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.02.10

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  [특수교육학개론 A+] 특수교육의 신체적 장애의 개념과 특성, 통합교육적 접근방안 레포트

  교육학적 관점에서는 청각장애가 아동의 말하기 능력과 언어발달에 얼마나 영향을 미치는가에 초점을 둔다. ... 국립특수교육원에서 시각장애, 맹, 저시력으로 나누어 제시하였다. ... 특수교육의 신체적 장애(시각, 청각, 지체장애)의 개념과 특성, 통합교육적 접근방안, 향후 현직 보건교사로서의 강조하고자 하는 요소(부분)에 대한 논술 시각장애는 목적에 따라 의학적

  리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.03.18

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  방송대 특수교육학개론 중간과제물(장애유아 실제경험사례/발달지체/청각장애)

  셋째, 유아교사로서 보다 특수교육과 장애범주에 대한 심도깊은 이해가 필요하다. ... 서론 ‘장애유아’란, 「특수교육진흥법」과 「장애인교육법(IDEA)」등의 법률에 명시된 기준을 근거로 장애유아로 진단된 유아를 말한다. ... 따라서 교육인적자원부에서는 만 9세까지 장애명을 붙이지 않고 대신 적절한 특수교육 서비스를 제공받을 수 있도록 ‘발달지체’라는 개념을 도입하고 있다.

  방송통신대 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.10.14 | 수정일 2021.12.23

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  (특수교육학개론) 발달지체에 대한 정의 및 진단, 발달지체영역별 교수-학습 방법을

  ____________________________ o 과제유형 : ( ) 형 o 과 제 명 : 과목명: 특수교육학개론 주제: 1. ... 미 공법에서는 5세 미만인 영유아에 대한 교육을 0세와 2세 그리고 3세와 5세로구분해서 0-세의 아동 중에서 특수교육 대상자는 1) 하나 혹은 하나 이상의 발달 영역에서 적절한 진단의 ... 지적장애의 정의는 실제로 그러한 사회가 이들에 대해서 어떠한 관점으로 보고 판단하는지에 따라서 상이해지는데, 우리나라에서는 지적장애의 특수교육 대상자에 대해서 지적인 기능과 적응행동상의

  방송통신대 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.20

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  (특수교육학개론) 발달지체에 대한 정의 및 진단, 발달지체영역별 교수-학습 방법

  교과목명: 특수교육학개론 1. ... 장애인 등 특수교육법에서는 다음과 같이 정의하고 있다. ... 그러므로 발달지체란, 영유아기 아동들에게 특수교육을 제공하기 위해 사용되는 개념으로 「장애인 등에 대한 특수교육법(2007)」에서 취학 전 장애아동의 대다수가 속할 장애명인 발달지체가

  방송통신대 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.19

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  (특수교육학개론) 발달지체에 대한 정의 및 진단, 발달지체영역별 교수-학습 방법을

  ____________________________ o 과제유형 : ( ) 형 o 과 제 명 : 과목: 특수교육학개론 1. ... 발달지체로 판정된 아이들의 경우에는 특수교육 대상자로 유아특수교육과 관련한 서비스들을 제공받게 되는데, 이 시기에 제공되는 다양한 교육과 중재들은 그 효과들을 극대화 하며 후속 또는 ... 일반적으로 보면, 특수교육에서는 ‘지역사회’ 라는 용어를 장애아동과 가족들이 자연스러운 일상생활에서 관계를 맺으며, 다양한 물리적 및 사회적 등의 환경들을 표함능성이 있는 장애위험아동들도

  방송통신대 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.19

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  (특수교육학개론) 발달지체에 대한 정의 및 진단, 발달지체영역별 교수-학습 방법을

  참고문헌 유은영, 조은경, 「특수교육학개론」. 한국방송통신대학교 출판부, 2020. 우이구, 「양육길라잡이」, 국립특수교육원, 2016. ... ____________________________ o 과제유형 : ( ) 형 o 과 제 명 : 교과목명: 특수교육학개론 1. ... 또한 장애인 등에 대한 특수교육법에 의해 발달지체로 분류가 되더라도 특수교육처럼 다양한 지원을 받을 수도 있다.

  방송통신대 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.17

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  (특수교육학개론) 발달지체에 대한 정의 및 진단, 발달지체영역별 교수-학습 방법을

  ____________________________ o 과제유형 : ( ) 형 o 과 제 명 : ·과목명: 특수교육학개론 발달지체에 대한 정의 및 진단, 발달지체 영역별 교수-학습 ... 자폐성 장애를 극복하기 위한 교육방법 1) 책 읽히기 한편, 나는 자폐성 장애를 극복하기 위한 교육방법에 대해서도 고찰해 보았다. 먼저, 자폐성 아스- ... 2020 학년도 ( 2 )학기 과제물(온라인제출용) 교과목명 : 학 번 : 성 명 : 연 락 처 : _____________________________________________

  방송통신대 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.19

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  (특수교육학개론) 발달지체에 대한 정의 및 진단, 발달지체영역별 교수-학습 방법을

  최신특수교육학. 서울: 학지사 김종현(2016). 특수아동의 이해와 지도를 위한 특수교육학개론. 서울: 창지사 서화자 외 공저(2009). 특수아동의 이해. ... 특수교육학개론. 한국방송통신대학교 출판부 이소현·박은혜 공저(2011). 특수아동교육. 서울: 학지사 2. Ⅰ. ... 발달지체에 대한 정의 ‘발달지체’ 혹은 ‘발달장애’는 특수교육 외에도 의학, 법, 사회복지학, 심리학, 재활 영역에서 사용된다.

  방송통신대 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.13

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  (특수교육학개론) 발달지체에 대한 정의 및 진단, 발달지체영역별 교수-학습 방법을

  교육 가능 지적장애자의 경우 특수한 교육으로 편성되었기 때문에 일반적인 특수 교육 기관에서 교육을 받게 된다. ... 가령, 교육이 가능한 수준의 지적장애의 경우 특수학습 교육 대상이며 IQ 51이상의 수치 값을 가지는 경우 이에 해당한다. ... 다음의 훈련 가능 지적장애 대상자의 경우 IQ 26 이상 수치 값을 가지며 이 또한 특수 학교 교육 대상으로 분류된다.

  방송통신대 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.13

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  (특수교육학개론) 발달지체에 대한 정의 및 진단, 발달지체영역별 교수-학습 방법을

  2020 학년도 ( 2 )학기 과제물(온라인제출용) 교과목명 : 학 번 : 성 명 : 연 락 처 : _____________________________________________ ... 교육방법 1) 친구들과 뛰어 놀게 하기 그러므로 이런 자폐성 장애를 가진 아이가 장애를 극복하기 위해서는 일정한 교육방법이 필요하다. ... 먼저, 이런 교육방법의 일환으로 장애 아동이 친구들과 뛰어 놀게 하는 것이 있다.

  방송통신대 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.10

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  [유아교육과] 2022년 2학기 특수교육학개론 중간시험과제물 공통(본인이 관심있는 장애 유형)

  만 22세 이전에 발생하는 것으로 규정된다.2) 원인유아자폐증(전반적 발달장애)의 원인에 대하여는 분명히 밝혀져 있지 않으나 심리적 원인과 생물학적 원인으로 구분할 때 생물학적 원인일 ... 생물학적 내지 기질적 원인으로는 다음과 같은 요인들이 추정되고 있다. ... 서론장애아동을 두면 부모 중 한 명은 열악한 교육 현장에라도 보내기 위해 등ㆍ하교뿐만 아니라 교육 과정에도 지키고 있어야 하는 등 하루 종일 아이에게 매달리고 있으며 집에서도 마찬가지다

  방송통신대 | 13페이지 | 15,000원 | 등록일 2022.09.17

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