"응물실" 검색결과 121-140 / 9,461건

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  나의 의사소통 분석

  응 무슨 일 생기면 바로 나한테 무슨 일 있었다고 얘기하면서 조언을 구해. 15. 응. 맨날 나한테 오늘은 별 일 없었는지 물어보곤 해. 17. ... 그 친구도 너한테 무슨 일 있냐고 물어보지? 16. 남자친구가 너한테 맨날 별 일 없었는지 물어보는 것을 보니 남자친구는 너 생각을 많이 해주고 있는 것 같아. ... (고개를 끄덕이면서) 응. 전에 얘기해줬어. 6. 그렇구나. 계속 얘기해봐. 8. 너의 말을 들어보니 너도 너대로 뜻이 있었는데 남자친구가 그렇게 반응해서 속상했겠다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.04.05

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  신입생 적응일지(5명)

  라고 물어보자 하정이가 “응”하며 자리에 앉는다. 원하는 놀잇감을 들고 친구들과 함께 인형놀이를 한다. 바다생물을 들더니 “나는 가재야. ... 하고 물어보니, 응! 쓸수있어! 하며 메모지에 이름을 쓴다. 친구가 “이거 자석인데 여기에 써볼래?”하자, 자석판에 펜을 들더니 자신의 이름을 써서 친구에게 보여준다. ... 하고 묻자“응, 너도 잘 먹어봐”하며 친구가 먹기를 기다린다. 친구가 먹자 “맛있지?”하고 친구에게 웃어보인다. 친구가 맛있다고하자 “난 이거 먹고 또먹을래.”하고 말한다.

  리포트 | 5페이지 | 7,800원 | 등록일 2022.09.13

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  비고츠키의 사회적 상호작용주의에 대해 설명하고 이론에 근거한 언어발달을 예를 제시하시오.

  아동의 부모는 아동이 좋고 싫음을 표현하는 방식을 파악하여 아동이 ‘응’이라고 하면 ‘이거 좋아?’하고 물어보고 ‘으으응’이라고 하면 ‘싫어?’라고 물어보았다. ... 아직 문장의 형태로 말을 하지 못하는 아동이 좋으면 ‘응’, 싫으면 ‘으으응’으로 자신의 의사를 표현한다. ... 이러한 상호작용이 지속되면서 아동은 ‘좋아’, ‘싫어’라는 표현을 습득하여 자신의 것으로 만들게 되었고 ‘응’, ‘으으응’이 아닌 ‘좋아’, ‘싫어’라는 말을 할 수 있게 되었다.

  리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.08.02

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  만2세 어린이집 관찰일지

  하고 묻는다. 교사가 “응 맞아~ 또 어디에 있을까?” ... 하고 묻는다. 교사가 “++이는 아프데”하고 이야기하니 “++이가 아프데요? 열난대요?”하고 묻는다. “응 ++이가 많이 아픈가봐” 하니 “++이 보고싶다”하며 이야기한다. ... 하고 되 묻는다. 교사가 “응~ 잘 다녀와!”하니 “네”하고 대답한다. 4월 사회관계 4/4 놀이터에서 놀이하던 **이가 “선생님 미끄럼틀 같이 타요”한다.

  리포트 | 7페이지 | 7,000원 | 등록일 2021.07.21 | 수정일 2022.12.16

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  정신간호학 치료적 의사소통 레포트

  나: “응. 과제같은것도 오빠한테 계속 물어보고 다른곳에 앉았다가도 오빠 옆으로 이동해 앉는다고 하는거 까지 들었어.” ... 가끔 자신의 고민거리가 있으면, 특히 이성과 관련된 문제에서는 같은 여자인 너가 잘 알지 않냐며 나에게 묻고는 한다. 나 : “무슨일이야?” ... 나 : “응응.” (수용하기) 오빠 : “그래서 나도 잘지내라고 하고 집에 갔어.” 나 : “응응.”

  리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.11.05

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  유아관찰일지 2학기 만 5세 22명 9-2월

  라고 물어보자 00는 ‘응! 여기 자리 있어. 들어와. 같이 놀자’ 라고 말하며 자신이 앉은 자리에서 왼쪽으로 비켜주며 손으로 가르킨다. ... 다른 친구가 들어와서 ‘나도 같이 놀자.’라고 하자 ‘응 나랑 같이 놀자.’라고 말한다. 예술경험 0/0 복 주머니 만들기 활동을 한다. ... 다른 친구가 들어와서 ‘나도 같이 놀자’ 라고 하자 ‘응 나랑 같이 놀자’ 라고 말한다 예술경험 0/0 역할 영역에서 친구들과 함께 겨울철 간식 가게 놀이를 한다.

  리포트 | 22페이지 | 13,000원 | 등록일 2024.01.20

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  만1세 1년 관찰일지와 발달평가

  하자 “응응 소리?”라고 말한다. 자연탐구 사과 그림 도안과 여러 가지 색깔의 반짝이 풀을 제공해 주며 교사와 함께 색칠하기를 시도했는데 손에 힘을 주며 만지려 하지 않는다. ... 교사의 도움을 받아 밥을 먹고 입에 한참을 물고 있다. 교사는 ‘OO야? 냠냠냠 하세요~’ 라고 이야기 해주자 입을 움직이다가 다시 물고 있는 모습을 보인다. ... 라고 하니 OO가 ‘추워 싫어’라고 해 교사가 ‘선생님은 너무 더워’하니 ‘응 켜’하며 자신의 물병을 교사에게 건넨다.

  리포트 | 10페이지 | 6,800원 | 등록일 2023.08.04

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  [창작동화] 지우개의 모험

  “응, 정말이야. 그럼 너와 함께 모험을 떠나보자.” 지민이가 제안했다. “좋아, 좋아. 어디로 갈까?” 지우개가 흥분하며 말했다. “음, 그건 네가 정해줘.” 지민이가 말했다. ... 지민이가 물었다. “그럼 '우개’가 되지. 우리나라에서는 우유를 담는 용기를 우개라고도 부르잖아.” 지우개가 대답했다. “그러면 '개’를 지우면?” “그럼 '지우’가 되지. ... 지민이가 또 물었다. “그럼 아무것도 안 남지. 그러면 나도 사라져 버려.” 지우개가 슬픈 목소리로 말했다. “아니, 그건 안 돼. 너는 내 친구니까.” 지민이가 말했다.

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.08.23

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  만2세 관찰일지 및 발달총평 - 5명

  물어보니“엄마랑 마트가요, 출발”하고 이야기 하며 운전하는 시늉을 한다. ... 하고 이야기 하자“응”이야기 한후 변기에 앉아서 쉬를 한다.놀이10/31관찰내용: 바깥놀이시 영아는 낙엽을 주워 교사에게 전달한다.

  리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.01.23

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  치료적 의사소통 분석(드라마 본 후)

  남자는 왜 우냐고 물어보지만, 크게 신경쓰지 않는다. 여자는 자신이 우는 이유가 궁금하지 않느냐며 묻고, 남자는 대체 왜 그러냐며 화를 낸다. ... (주변의 눈치를 보면서 감정을 추스르며) 기분좋게 놀다 가자, 응? ... 몰라서 묻는거야? 아, 한여름... (안아주려 하며) 그런거 아니야. (답답하다는 듯이) 우리가 어떻게 헤어져?

  리포트 | 3페이지 | 무료 | 등록일 2021.07.19

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  만2세 관찰기록일지 1학기 / 평가인증A 관찰일지

  라고 말하자 OO가 “응”이라고 대답한다. 그림동화의 내용을 읽어주자 OO가 손가락으로 토끼를 가리키며 동화를 본다. ... 수저로 밥을 주다가 교사가 “소 밥 잘먹네.”라고 말하자 “응 잘먹어.”라고 말하며 인형을 들고서 꼭 안아준다. ... 라고 말하자 “응” 하고 다시 손으로 계단을 집어 기어서 올라간다. 의사소통 OO가 그림책을 꺼내서 자리에 앉는다.

  리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.05.20

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  1년분량 만3세 관찰일지

  OO야 너는 나 좋아해라고 묻자 OO가 ’응.나도 OO 좋아해’라고 말했다. 2학기 총평 전통 민속놀이에 관심을 가지고 제기차기 놀이를 하는 모습이었다. ... OO가 ’응.나 OO 좋아해. ... 라고 묻자 고개를 끄덕인다.

  리포트 | 10페이지 | 9,900원 | 등록일 2023.09.16 | 수정일 2023.09.25

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  만2세 상하반기 관찰일지

  라고 묻는다. △△가 고개를 끄덕이며 ??응 그래!?? 하고 말하자 00이는 방긋 웃는다. 00이는 △△에게 ??고마워!??라고 말하더니 가방에서 음식 모형을 꺼내고 ?? ... 라고 묻자 고개를 끄덕이며 “그런데 콧물이 자꾸 나와서 마스크가 젖었어요 ”라고 한다. ... “인형이랑 같이 잘래요~” 라고 해서 교사가 “응 같이 자도 되요~” 라고 하자 인형과 같이 누워서 교사를 바라보며 “00이가 이불 스스로 할수있어요 자고 나서 이불도 정리할래요 ”

  리포트 | 2페이지 | 5,500원 | 등록일 2022.09.18 | 수정일 2023.09.10

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  만4세 1학기 3-8월 관찰일지 21명

  라고 묻는다. **가 “응.”이라고 대답하자 00가 “어디까지 했어?”라고 물으며 **가 접은 종이를 본다. 00가 “봐봐. ... 라고 묻자 00가 ??응. 대신 다 쓰고 다시 줘.??라고 하며 모양틀을 건네준다. 삽으로 모래를 모아서 쌓으며 ??여긴 공사장이야. 길이 망가져서 다시 만들어야 해.?? ... 라고 묻는다. 교사가 노란색의 반대색이 파란색이라고 알려주자 “그럼 빨간색은요?”라고 묻는다. 색의 대조의 의미를 알려주자 20색 상환 그림자료를 바라본다.

  리포트 | 20페이지 | 13,000원 | 등록일 2024.01.29

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  1학기 만2세 관찰일지 및 발달평가 - 평가인증A 관찰일지,모든계절 사용가능

  라고 묻자 미소를 지으며 고개를 끄덕이며 “응, 더러우니까.”라고 말한다. 교사가 “어린이집은 매일 청소해서 그렇게 안해도 "찮아.”라고 이야기하자 미소를 짓는다. ... 라고 물어보자 고개를 젓고 매트로 가서 누워 바로 잠을 잔다. ... 의사소통 오감시간 커피콩을 만져보고 냄새를 맡아보며 “선생님 이건 뭐야＂라고 묻는다.”

  리포트 | 10페이지 | 8,000원 | 등록일 2023.01.13

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  공기업 합격 자소서(회계직 계약직 신입)

  상인분들게 직접 이유를 물어보니 공통적으로 어차피 봐도 모르고 글이 너무 많아 읽기 싫다고 답변을 해주셨습니다. ... 대학에서 근무할 당시, 담당 사업에서는 학생들에게 자격증 시험응시료를 지원해주었습니다. ... 간담회를 열어 학생들에게 직접 물어보니 대부분 4학년 학생이었기 때문에 전공언어보다는 직무 부분에 집중하였고, 해외에서 교환학생을 마치고 온 학생들이 많아 이제 와서 언어 자격증을

  자기소개서 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.10.02

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  동극 대본 똥이 필요해

  해설 : 토끼는 검은 콩처럼 생긴 작은 똥을 응차! 응차! 힘을 주며 열심히 누었어요 사과나무 : “그걸로는 부족해! 다른 똥이 더 필요해!!” ... 해설 : 궁굼한 토끼가 나무에게 물었어요 사과나무 : 네 똥을 내 뿌리 근처에 누어 줘!“ 토끼 : (토끼가 사과나무에게 가까이 다가간 후)“뿌직! 뿌직!”

  리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.11.08

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  5월관찰일지

  라고 다시 묻자 “응, 아바가 손톱으로 발을 이렇게 했어”라고 말한다.2020년 5월 21일 (목)다양한 색깔 콩의 사진을 본다. ... 교사가 왜 다쳤냐고 묻자 “집에서 아빠가 손톱으로 긁혀서 다쳤어!”라고 말한다. “아빠가 00이 아프게 했어?”

  리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.03.29

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  만0세 14명 1학기 관찰일지와 영역별 발달평가 (일상생활,놀이활동 관찰일지)

  라고 물어보니 “응응.” 이라고 말하며 발가락으로 블록을 들어올려서 상위에 올려놓는다. “와~ OO가 발가락으로 블록을 집어서 올렸네.” 라고 말하자 “응.” ... 발달평가 낮잠시간 어두우면 울어 OO에게 물어보고 불을 끄며 스스로 잠이 들 수 있도록 도와주었다. ... 라고 물어보자 “네” 라고 대답한다. 불을 꺼주자 왼손으로는 눈을 가리고 오른손으로 자신의 가슴을 토닥이다 잠이 든다.

  리포트 | 14페이지 | 11,000원 | 등록일 2023.05.05

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  고급자료 직장어린이집 평가인증 통과 관찰일지 만2세(4세) 9월 6명(ㅅ~ㅌ)

  하고 물어보자, ㅅ이가 “응. 쉬해떠. 응가 마려버.(쉬했어. 응가 마려워.)” 하고 변기에 앉는다. 교사가 “우와. 우리 ㅅ가 변기에서 쉬도 하고, 응가도 잘하네. 대단하다.”

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.10.31

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