"한국어강의" 검색결과 1-20 / 4,253건

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  강의계획서, 한국어강의, 한국어강사, 한국어선생님, 초보한국어교사, 세종한국어6, 세종학당, 한국어교안

  1차시6월15일(화) 19:00~20:401과 여행 1교시 : 어휘 (여행지에서 하는 일, 여행지에 대한 감상) , 대화 1 (대화 듣기, 어휘: 여행 감상 표현) 2교시 : 대화 1 (문법: A/V-더라, 대화 연습 ) *과제: 배운 문법을 사용해서 문장 3개 만들기..

  리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.09.24 | 수정일 2022.12.11

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  한국어 강의 계획서 (1A)

  강의 세부내용 ① -이/가 아닙니까? ②-이/가 ③ -이 아니에요, ④ -이/ 가 아니다. 4 (12/20) 강의제목 한국어 공부가 재미있습니까? ... 강의목표 ① 교실에 있는 물건을 한국어로 말할 수 있다. ② 기본동사와 형용사를 익힌다. ③ 문법을 활용하여 문장을 만들 수 있다. ... I’m Rita. 1교시:한국어인사말 2교시:어휘와 문법1 3교시:어휘와 문법2 4교시:자기소개 (말하기) 5교시:토픽 문제풀이 6교시:토픽 문법설명 강의목표 ① 간단한 자기소개를

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.04.07

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  세종학당 한국어강사 면접용 강의교안-과거시제 -았/었-

  붙임 2 국외 파견 한국어 교원 선발 면접용 교안 양식 권/과 세종한국어 1권/ 제6과 ‘어제 일과’ 수업 시간 50분 작성자 - 학습 목표 1. ... 내용 목표 어휘: 보다, 읽다, 듣다, 먹다, 마시다, 만나다 (+ 새 어휘: 어제, 우리, 같이, 밥, 음악, 영화, 텔레비전) 목표 문법: -았/었- 준비물 교사 -교재(세종한국어 ... 1) 2과 동작 단어 카드 (공부하다, 일하다, 운동하다, 자다, 전화하다, 이야기하다) 2) 6과 동작 단어 카드(보다, 읽다, 듣다, 먹다, 마시다, 만나다) 학습자 교재(세종한국어

  자기소개서 | 3페이지 | 12,900원 | 등록일 2021.10.11 | 수정일 2023.07.19

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  +한국어교원 강의참관일지1

  강의는 학습자의 입장에서 잘 이해할 수 있도록 교사가 천천히 말하고 말하는 문장의 길이가 길거나 복잡하지 않은 말하기 전략이 학습자들에게 한국어 교육이 잘 진행될 수 있게 도와준 큰 ... 강 의 참 관 일 지 참 관 정 보 참관수업지도자명 (인) 참관기관명 학습자명 (인) 일시 참관시간 참관급수 강의교수 강의실 참 관 내 용 ? ... 정확하고 잘 알려주는 것도 중요하지만 가장 기본적으로 교사와 학습자간의 소통이 중요함을 이번 강의 참관을 통하여 다시 한 번 알 수 있었다.

  리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.02

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  +한국어교원 강의참관일지7

  강 의 참 관 일 지 참 관 정 보 참관수업지도자명 (인) 참관기관명 학습자명 (인) 일시 참관시간 참관급수 강의교수 강의실 참 관 내 용 ※ 참관 일정에 따른 시간 순으로, 주요 ... 활동 내용을 기술 ※ 프로그램 참관(보조진행) 시, 단순히 ‘000프로그램 참관’이 아닌, 프로그램의 목적, 주요 내용, 강의자의 수업 자료 및 진행 방법 등을 수업 절차에 따라 자세하게

  리포트 | 2페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.05.02

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  한국어교육실습 온라인 세종한국어 강의참관일지

  세종한국어1 10과 주말활동[도입]- 오늘 학습 내용 확인, 복습 진행[어휘와표현]> 어휘제시- 학생들에게 표현을 읽어준 후 아는 것을 표시하도록 함- 작성사항 점검 후 어휘 제시하여

  리포트 | 5페이지 | 10,000원 | 등록일 2020.10.16 | 수정일 2020.10.23

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  +한국어교원 강의참관일지10

  문법 ‘(이)나 - PPT: N+(이)나/나+N : 명사 뒤에 붙어서 앞 명사와 뒤 명사 중에서 어느 것이든 선택할 수 있음을 나타낸다. / 한국어로 설명하고, PPT에는 한국어와 ... 강 의 참 관 일 지 참 관 정 보 참관수업지도자명 (인) 참관기관명 학습자명 (인) 일시 참관시간 참관급수 강의교수 강의실 202 참 관 내 용 ※ 참관 일정에 따른 시간 순으로, ... 주요 활동 내용을 기술 ※ 프로그램 참관(보조진행) 시, 단순히 ‘000프로그램 참관’이 아닌, 프로그램의 목적, 주요 내용, 강의자의 수업 자료 및 진행 방법 등을 수업 절차에

  리포트 | 3페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.05.02

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  +한국어교원 강의참관일지6

  한국어수업의 PPT는 심미성보다 특히 가독성이 더 중요하다는 것을 배울 수 있었다. ... 강 의 참 관 일 지 참 관 정 보 참관수업지도자명 (인) 참관기관명 학습자명 (인) 일시 참관시간 참관급수 강의교수 강의실 참 관 내 용 ※ 참관 일정에 따른 시간 순으로, 주요 ... 활동 내용을 기술 ※ 프로그램 참관(보조진행) 시, 단순히 ‘000프로그램 참관’이 아닌, 프로그램의 목적, 주요 내용, 강의자의 수업 자료 및 진행 방법 등을 수업 절차에 따라 자세하게

  리포트 | 3페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.05.02

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  +한국어교원 강의참관일지5

  강 의 참 관 일 지 참 관 정 보 참관수업지도자명 (인) 참관기관명 학습자명 (인) 일시 참관시간 참관급수 강의교수 강의실 참 관 내 용 ※ 참관 일정에 따른 시간 순으로, 주요 ... 참 관 소 감 이번 강의는 듣기와 말하기 활동의 단계였다. ... 활동 내용을 기술 ※ 프로그램 참관(보조진행) 시, 단순히 ‘000프로그램 참관’이 아닌, 프로그램의 목적, 주요 내용, 강의자의 수업 자료 및 진행 방법 등을 수업 절차에 따라 자세하게

  리포트 | 2페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.05.02

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  +한국어교원 강의참관일지9

  강 의 참 관 일 지 참 관 정 보 참관수업지도자명 (인) 참관기관명 학습자명 (인) 일시 참관시간 참관급수 강의교수 강의실 참 관 내 용 ※ 참관 일정에 따른 시간 순으로, 주요 ... 활동 내용을 기술 ※ 프로그램 참관(보조진행) 시, 단순히 ‘000프로그램 참관’이 아닌, 프로그램의 목적, 주요 내용, 강의자의 수업 자료 및 진행 방법 등을 수업 절차에 따라 자세하게

  리포트 | 2페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.05.02

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  +한국어교원 강의참관일지11

  강 의 참 관 일 지 참 관 정 보 참관수업지도자명 (인) 참관기관명 학습자명 (인) 일시 참관시간 참관급수 강의교수 강의실 3 참 관 내 용 ※ 참관 일정에 따른 시간 순으로, 주요 ... 활동 내용을 기술 ※ 프로그램 참관(보조진행) 시, 단순히 ‘000프로그램 참관’이 아닌, 프로그램의 목적, 주요 내용, 강의자의 수업 자료 및 진행 방법 등을 수업 절차에 따라

  리포트 | 3페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.05.02

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  +한국어교원 강의참관일지12

  강 의 참 관 일 지 참 관 정 보 참관수업지도자명 (인) 참관기관명 학습자명 (인) 일시 참관시간 참관급수 강의교수 강의실 참 관 내 용 ※ 참관 일정에 따른 시간 순으로, 주요 ... 활동 내용을 기술 ※ 프로그램 참관(보조진행) 시, 단순히 ‘000프로그램 참관’이 아닌, 프로그램의 목적, 주요 내용, 강의자의 수업 자료 및 진행 방법 등을 수업 절차에 따라 자세하게

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  +한국어교원 강의참관일지2

  강 의 참 관 일지 참 관 정 보 참관수업지도자명 (인) 참관기관명 학습자명 (인) 일시 참관시간 참관급수 강의교수 강의실 참 관 내 용 ※ 참관 일정에 따른 시간 순으로, 주요 활동 ... 내용을 기술 ※ 프로그램 참관(보조진행) 시, 단순히 ‘000프로그램 참관’이 아닌, 프로그램의 목적, 주요 내용, 강의자의 수업 자료 및 진행 방법 등을 수업 절차에 따라 자세하게

  리포트 | 3페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.05.02

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  +한국어교원 강의참관일지4

  강 의 참 관 일 지 참 관 정 보 참관수업지도자명 (인) 참관기관명 학습자명 (인) 일시 참관시간 참관급수 강의교수 강의실 참 관 내 용 ※ 참관 일정에 따른 시간 순으로, 주요 ... 활동 내용을 기술 ※ 프로그램 참관(보조진행) 시, 단순히 ‘000프로그램 참관’이 아닌, 프로그램의 목적, 주요 내용, 강의자의 수업 자료 및 진행 방법 등을 수업 절차에 따라 자세하게 ... 및 수업 마무리] 질문있는지 질문 T: 책 137써요, 많이 써요 기억해요, 알아요 5번씩 꼭 쓰세요, (프린트물 나눠주며) 여기 써요 인사하며 마무리 참 관 소 감 세종학당에서 강의참관하기

  리포트 | 4페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.05.02

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  +한국어교원 강의참관일지8

  강 의 참 관 일 지 참 관 정 보 참관수업지도자명 (인) 참관기관명 학습자명 (인) 일시 참관시간 참관급수 강의교수 강의실 참 관 내 용 ※ 참관 일정에 따른 시간 순으로, 주요 ... 활동 내용을 기술 ※ 프로그램 참관(보조진행) 시, 단순히 ‘000프로그램 참관’이 아닌, 프로그램의 목적, 주요 내용, 강의자의 수업 자료 및 진행 방법 등을 수업 절차에 따라 자세하게 ... 다른 강의에서 쓰고 말하기를 하자 교재나 스크립트에만 의존하는 모습을 보였는데 말고 쓰기를 하자 자신이 이해 한 부분을 쓸 수 있는 것이라서 더 도움이 되는 것 같다.

  리포트 | 3페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.05.02

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  한국어학당 강의계획서 (5주)

  학습과목 개요 및 목표 강좌목표 이 강의에서는 성인 학습자들이 친숙한 사회적 주제와 기능에 대한 언어 구성 능력과 사용 능력을 익혀서, 기본적인 사회생활이 가능한 한국어 의사소통 능력을 ... 구분 학습과목명 한국어 3(A, B) 담당강사 2. ... 강의 내용 수업은 총 4시간으로 이루어진다. 1교시: 복습 및 단어 시험(전 시간 학습한 어휘 및 문법을 사용하여 질문에 답하기) 본문- 어휘학습(주제 어휘를 범주별로 모아 의미를

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.07.31

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  한국어 교원 자격증 강의참관 과제

  참관일시 제49차시 이름 윤성규 기능 말하기 수 업 내 용 단계 수업 내용 의견 수 업 내 용 전 활동 - 도입 내용의 적절성 - 도입과 제시의 연결성 교환과 환불에 대한 정의를 상기 시키며 단어를 복습 하고 적절한 표현과 설명을 통해 그림과 사진을 보여주며 학습자들의..

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.01.13

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  한국어교육_강의참관일지(이름)_06_230326

  수업주제 :『한국어와 한국문화』12과 이번 휴가에 뭐 할 거예요? ? ... [양식6] 강의참관 일지(학생용-학교제출용) 강의참관 일지 성 명 생년월일 참관일 2023년 3월 26일(일요일) 현장 실습 지도자 확인 (서명 또는 인) 일시 참관 시간 참관 급수 ... 오전부터 시작된 연강이다보니 강의가 끝나갈수록 집중도가 떨어져 문법 오류가 많이 보였다. ?

  리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.07.27 | 수정일 2023.08.01

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  한국어교육_강의참관일지(이름)_03_230326

  [양식6] 강의참관 일지(학생용-학교제출용) 강의참관 일지 성 명 생년월일 참관일 2023년 3월 26일(일요일) 현장 실습 지도자 확인 (서명 또는 인) 일시 참관 시간 참관 급수 ... 수업주제 :『한국어와 한국문화』11과 어버이날에 부모님께 꽃을 드려요 ? 말하기 목표 : 고향의 특별한 날을 소개할 수 있다. ? ... 한국어교육을 하려면 목소리 톤과 딕션이 좋아야 할 수 있나 할 정도로 아시아 다문화 소통센터 선생님들 모두 톤이 듣기에 좋고, 딕션이 명확했다. ?

  리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.07.27 | 수정일 2023.08.01

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  한국어교육_강의참관일지(이름)_01_230319

  [양식6] 강의참관 일지(학생용-학교제출용) 강의참관 일지 성 명 생년월일 참관일 2023년 3월 19일(일요일) 현장 실습 지도자 확인 (서명 또는 인) 일시 참관 시간 참관 급수 ... 수업주제 :『한국어와 한국문화』9과 사건과 사고 4/5차시 ? 차시목표 : 사건에 대한 기사를 읽고 이해할 수 있다. 1) 도입 #인사 ?

  리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.07.27 | 수정일 2023.07.31

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