학교 폭력의 위험요인, 보호요인과 실질적인 예방 방안

과제정보

학과	유아교육과	학년	2학년
과목명	학교폭력예방및학생의이해	자료	46건
공통	(총 30점 만점) 1. 학교폭력의 위험요인과 보호요인을 설명하고 예방 및 대처 방안에 대해 서술하세요(15점). 2. 유아기에 나타날 수 있는 폭력에 대해 설명하고, 영유아교육기관에서 의 폭력 예방을 위한 지도방안에 대해 서술하세... 더보기 (총 30점 만점) 1. 학교폭력의 위험요인과 보호요인을 설명하고 예방 및 대처 방안에 대해 서술하세요(15점). 2. 유아기에 나타날 수 있는 폭력에 대해 설명하고, 영유아교육기관에서 의 폭력 예방을 위한 지도방안에 대해 서술하세요. (15점). 접기

소개글

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본문내용

이전의 학교 폭력이 물리적 폭력에 그쳤다면 요즘 학교 폭력은 스마트폰과 SNS의 대중화로 인해 그 유형이 다양화되고 있다. 그러므로 본 글에서는 학교 폭력의 위험 요인과 보호 요인에 대해 알아보고 학교 폭력을 예방하기 위한 방안을 모색해 보고자 한다.
‘학교폭력’이란 학교 내외에서 학생을 대상으로 발생한 상해, 폭행, 감금, 협박, 약취, 유인, 명예훼손, 모욕, 공갈, 강요, 강제적인 심부름 및 성폭력, 따돌림, 사이버 따돌림, 정보통신망을 이용한 음란·폭력 정보 등에 의하여 신체·정신 또는 재산상의 피해를 수반하는 행위를 말한다. 이러한 학교 폭력을 유발하는 위험 요인으로는 크게 개인적, 가정적, 사회적 요인으로 나누어 볼 수 있다.
먼저 개인적 요인으로는 낮은 자존감, 열등감, 분노 조절 장애 등 개인의 성격적 요인이 있을 수 있다. 자신의 낮은 자존감, 타인에 대한 열등의식을 다른 사람을 괴롭히고 지배함으로써 채울 수 있다. 또한 자신의 분노를 조절하지 못하고 다른 친구를 때리거나 괴롭히는 경우 학교폭력이 발생할 수 있다.

참고 자료

학교폭력예방 및 대책에 관한 법률 제2조
두산백과, 차별적 접촉이론, https://terms.naver.com/entry.nhn?docId=1206090&cid=40942&categoryId=31614, 2019.10.08
언어폭력-SNS괴롭힘 늘어나는 학폭, 최예나 기자, 동아일보, 2019.8.28