방송통신 대학교 4학년 2학기 간호지도자론 과제
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과제정보
학과 | 간호학과 | 학년 | 4학년 |
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과목명 | 간호지도자론 | 자료 | 63건 |
공통 |
(1) 허시와 블랜차드의 상황모형에 근거하여 자신이 속해 있는 부서 (병동 또는 가족 등 어느 집단이든 상관없음)의 구성원 성숙도를 진단하고,
(2) (1)에서 진단한 집단에 가장 적합한 지도자 행동 유형 (리더십 스타일)은 무엇인...
(1) 허시와 블랜차드의 상황모형에 근거하여 자신이 속해 있는 부서 (병동 또는 가족 등 어느 집단이든 상관없음)의 구성원 성숙도를 진단하고,
(2) (1)에서 진단한 집단에 가장 적합한 지도자 행동 유형 (리더십 스타일)은 무엇인지 매니지리얼 그리드 이론을 기초로 하여 결정하시오. 그리고 현재의 지도자가 조직에 미치는 영향에 대해, 바람직한 지도자(가 조직에 미치는 영향 등)와 비교하여 논하시오. |
소개글
"방송통신 대학교 4학년 2학기 간호지도자론 과제"에 대한 내용입니다.목차
Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론
1. 허시와 블랜차드의 상황모형에 근거하여 자신이 속해 있는 부서의 구성원 성숙도 진단
2. 매니지리얼 그리드 이론을 근거로 한 (1)의 집단의 바람직한 리더십 스타일 진단
Ⅲ. 결론
본문내용
Ⅰ.서론그 조직의 관리자는 구성원들이 내면에 잠재된 능력을 최대한 발휘할 수 있도록 동기부여를 하는 것이 필요하다. 그에 따라 동기부여하는 연구가 활발히 진행되고 있다. 모든 동기부여 이론은 다음의 3가지 주제와 관련되어 있다. 무엇이 인간행동을 유발하는가? 무엇이 목표성취의 행위를 하게 하는가? 그러한 행위는 어떻게 지속되는가? 동기부여이론은 그 특성상 내용이론과 과정이론으로 분류할 수 있다. 동기를 부여하기 위하여 어느 조직이든 내부적으로 이끌어나가는 리더가 꼭 있기 마련이다. 그 리더의 역량에 따라 조직의 발전성패여부가 좌우된다. 따라서 큰 리더십을 가진 조직은 발전할 것이고 그렇지 않는 조직은 쇠퇴할 것이다. 따라서 리더의 리더십은 아무리 강조해도 지나치지 않다.
오늘날 리더십은 최고위층 리더들의 전유물이 아니라 현장 관리자로부터 중간관리자에 이르기까지 조직의 일원이라면 누구나 관심을 가지고 익혀야 하는 일반적인 학문으로 자리 잡고 있으며, 조직의 유효성에 상당한 영향을 미치는 핵심적인 요소로 인정받고 있다.
간호조직의 리더십 유형에 따라 간호사의 업무활동은 다양하게 나타나기 때문에 효과적이고 능률적인 업무수행을 위해서는 유능한 리더에 대한 인식의 상호작용이 간호업무 성과와 직무만족 간에 많은 영향을 미친다는 연구 결과가 보고되고 있다.
Ⅱ.본론
1. 허시와 블랜차드의 상황모형에 근거하여 자신이 속해 있는 부서의 구성원 성숙도 진단
1) 허시와 블랜차드의 상황적 리더십 기본모형
허시와 블랜차드는 리더십의 효과성을 설명하기 위해 리더행동을 과업지향성과 관계지향성으로 나누고 각각의 특성을 부하직원의 성숙도에 따라 조사했다. 이론의 중심적 규칙은 부하직원의 성숙도가 증가할수록(또는 시간이 지날수록), 효과적인 리더의 행동에 과업지향성, 관계지향성은 감소 한다는 것이다. 부하직원의 생애초기(재직 초기라고 이해)에는 관계지향 필요는 낮고, 과업지향은 높은 것이 이상적이다.
참고 자료
김현숙(1999). 수간호사의 리더십 유형과 간호사의 간호업무 성과간의 관계. 조선대 환경보건대학원 석사학위논문네이버 지식백과
네이버 카페 DPS 독학사 합격 이야기
황주홍, 고경민(2007) 한국의 리더와 리더십, 건국대학교출판부
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