(학교사회복지론) 코로나19와 학교사회복지, 학교사회복지의 필요성과 목적, 개념을 설명하시오.

과제정보

학과	교육학과	학년	4학년
과목명	가족교육론	자료	37건
공통	1. 학교사회복지의 필요성과 목적, 개념을 설명하시오. (배점: 10점) 2. 자신이 거주하는 지역의 학교를 한 곳 선정하여, 학교명, 주소, 학교 및 지역의 지리적·사회적 특성을 기술하시오. (배점: 10점) 3. 코로나19 상황에서 해당... 더보기 1. 학교사회복지의 필요성과 목적, 개념을 설명하시오. (배점: 10점) 2. 자신이 거주하는 지역의 학교를 한 곳 선정하여, 학교명, 주소, 학교 및 지역의 지리적·사회적 특성을 기술하시오. (배점: 10점) 3. 코로나19 상황에서 해당 학교와 학생들이 겪은 어려움이 무엇인지 설명하고, 학교사회복지가 필요한 대상과 지원할 내용을 찾아 학교사회복지 실천방법을 제안하시오. (배점: 10점) 접기

소개글

2021학년도 1학기 중간과제물(온라인제출용)

○ 과 제 명 : 코로나19와 사회복지
목차
학교사회복지의 필요성과 목적, 개념을 설명하시오

목차

1. 학교사회복지의 필요성과 목적, 개념을 설명하시오.
1) 학교사회복지의 개념
2) 학교사회복지의 목적
3) 학교사회복지사

2. 자신이 거주하는 지역의 학교를 한 곳 선정하여, 학교명, 주소, 학교 및 지역의 지리적·사회적 특성을 기술하시오.
1) 중앙대학교 연원
2) 중앙대학교 현황

3. 코로나19 상황에서 해당 학교와 학생들이 겪은 어려움이 무엇인지 설명하고, 학교사회복지가 필요한 대상과 지원할 내용을 찾아 학교사회복지 실천방법을 제안하시오.
1) 신종 코로나 바이러스
2) 신종 코로나 바이러스와 학교사회복지

4. 참고문헌

본문내용

1) 학교사회복지의 개념
사회복지는 국민들의 생활안정과 공중위생, 그리고 사회보장제도 등과 같은 국민의 복리를 향상시키기 위하여 힘쓰는 일 또는 그와 관련된 정책들을 통틀어 이르는 말이다. 즉, 사회복지는 사회구성원들의 복지와 사회질서의 올바른 기능을 위해 기본적이라고 생각되는 사회적인 필요를 해결하기 위한 법이나 서비스, 프로그램으로 이루어진 하나의 체계를 말하는 것이다. 산업화가 되기 이전 사회에서 사회복지는 종교의 자선활동과 비슷한 영역이었지만, 현대적 복지는 약자와 빈자가의 빈곤탈출을 헌법에서 보장하는 것으로 1919년 바이마르 공화국의 비스마르크 시절에 처음 시작하였다.
학교사회복지는 위의 의미와 같은 사회복지를 학교에서 실천하는 것을 말한다. 따라서 학교사회복지는 “학교를 실천현장으로 하여 사회복지서비스를 제공하는 전문적인 실천방법이자 제도”라고 말할 수 있는 것이다. 학교 사회복지는 실천목적과 기본관점, 전문인력과 실천대상, 그리고 서비스로 구성되어 있다. 학교사회복지가 일반적인 의미의 사회복지와 다른 점은 학생들이 경험하는 문제가 학생만의 문제가 아니라 가정과 학교, 나아가서는 지역사회와 국가와 연관이 있다는 것이다. 그렇기 때문에 학생과 학생들을 둘러싸고 있는 환경에 대해 올바른 관점으로 다가가는 것이 매우 중요하다. 이에 따라서 학교사회복지의 방향과 방식이 달라지기 때문이다.

2) 학교사회복지의 목적
학교사회복지의 목적은 크게 두 가지로 구분할 수 있다. 교육적인 측면과 복지적인 측면이 바로 그것이다. 먼저, 교육적인 측면에서 바라본 학교사회복지는 학교가 설정하고 있는 교육목적을 달성하는 것을 최우선 목표로 삼고 있다. 따라서 이 교육목적을 빨리 달성하도록 돕는 것이 학교사회복지의 가장 중요한 목적이라고 할 수 있다. 이를 위해서 학교사회복지는 학생들 개개인의 잠재능력의 개발을 도모해야 하며, 전인교육을 실현해야 한다고 교육적인 측면에서 학교사회복지를 바라보는 학자들은 말한다.

참고 자료

유해숙, 김영빈, 『학교사회복지』, 2015
전재일, 『학교사회복지』, 2008