방통대 간호학과 보건교육

소개글

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목차

1. 프리시드-프로시드모형을 적용한 금연 보건교육계획안을 작성하시오
1) 청소년 대상자에 대한 인구 사회 및 생활양식특성
2) 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형을 적용
⓵ 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형이란?
⓶ 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형의 적용
3) 한 시간분량의 학습지도계획서
4) 모형을 적용한 보건교육계획안작성에 따른결론

2. 우리나라 자조집단현황에 대해 작성하시오
1) 병원이나 보건소중심으로 운영되는 우리나라 자조집단모임의 현황과 특성
2) 하나의 자조집단을 선정하여 대상자들의 자기효능감을 증진시킬 수 있는 전략

본문내용

1. 프리시드-프로시드모형을 적용한 금연 보건교육계획안을 작성하시오
대상자 선정 시 15세 중학교 2학년의 자녀를 두고 있어 평소 관심이 많은 청소년집단을 대상으로 금연 보건교육계획안을 작성하겠다. 청소년기는 신체적⦁정신적 성숙과 더불어 자아 정체성이 확립되는 시기로 주위 환경의 영향을 가장 많이 받게 되는 시기이다. 특히 감수성이 매우 예민한 시기로 쉽게 흥분되고 동요되는 성향을 나타내는데, 다른 사람의 간섭이나 충고 등에 지나치게 민감하고, 이러한 정서적 부작용은 공격적이고 폭력적인 행동 양상으로 나타나기도 한다. 이러한 특성이 있는 청소년기에 시작된 흡연은 옳지 않은 흡연습관을 형성하기 쉬워 흡연기간이나 흡연양도 많아지게 되는데, 청소년의 모방심리와 반항 심리는 잘못된 어른들의 행동을 따라가는 경향을 갖게 되어 비행이나 강력 범죄로까지 연결되기도 한다. 따라서 청소년기의 흡연은 보건의료와 청소년 비행의 두 가지 측면에서 고려되어야 할 심각한 사회문제로 대두되고 있다.
1) 청소년 대상자에 대한 인구 사회 및 생활양식특성
이번 금연교육을 위한 대상자로는 현재 00고등학교에 다니는 남학생으로 중학교 2학년 때 친구들이랑 어울려 지내면서 호기심으로 담배를 접하고 그 후 담배를 피우는 친구들과의 만남이 지속되면서 흡연량이 꾸준히 증가해 온 것으로 나타난다. 이번 금연교육은 학교에서 금연 실태조사를 계기로 담임교사와 보건교사의 권유로 현재 본인은 금연에 대한 필요성을 모르고 있는 상태이다.

이름 : 강00
학교 : 000고등학교
성별 : 남
나이 : 만 17세(현재 고등학교 2학년)
흡연시작 : 중학교 2학년
흡연량 : 하루 한갑
교우관계 : 함께 어울려 다니는 친구들 대부분이 흡연을 하고 있음
학교성적 : 중간정도의 성적 유지
가족사항 : 부모님
가정형편 : 맞벌이 부모에 외아들로 생활수준은 중간정도로 나타남

2) 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형을 적용
⓵ 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형이란?
PRECEDE-PROCEED 모형은 총 9단계로 구성되어 두 가지 기본요소로 구분되어 있다. 첫번째는 사정 및 진단의 단계인 PRECEDE의 단계와 두 번째는 교육의 수행 및 전체적인 평가가 이루어지는 PROCEED의 단계로 이루어져 있다.

참고 자료

김영임, 박영임, 이규영(2019). 보건교육, 한국방송통신대학교 출판원
김영임(2019) 보건교육 워크북, 한국방송통신대학교 출판원
이화연, 김정남 <PRECEDE-PROCEDE 모형을 활용한 실업계 고등학생의 건강증진 프로 그램 개발> 계명대학교 간호과학연구소 Journal 계명간호과학 제14권 제1호 Date 2010