(인간행동과사회환경) 스키너(B. F. Skinner)의 조작적 조건형성에 대해 설명하고, 이에 대한 자신의 견해(또는 경험)를
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- 최초 등록일
- 2023.09.12
- 최종 저작일
- 2023.09
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과제정보
| 학과 | 생활과학과, 교육학과, 유아교육과, 청소년교육과, 사회복지학과 | 학년 | 3학년 |
|---|---|---|---|
| 과목명 | 인간행동과사회환경 | 자료 | 42건 |
| 공통 |
(1) 스키너(B. F. Skinner)의 조작적 조건형성에 대해 설명하고, 이에 대한 자신의 견해(또는 경험)를 구체적으로 작성하세요. (15점)
(2) 조작적 조건형성에 대한 스키너(B. F. Skinner)의 주장이 사회복지영역(또는 교육영역)에 ...
(1) 스키너(B. F. Skinner)의 조작적 조건형성에 대해 설명하고, 이에 대한 자신의 견해(또는 경험)를 구체적으로 작성하세요. (15점)
(2) 조작적 조건형성에 대한 스키너(B. F. Skinner)의 주장이 사회복지영역(또는 교육영역)에 주는 시사점은 무엇인지 구체적으로 작성하세요. (15점) |
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소개글
·과목명: 인간 행동과 사회환경·과제명:
1. 스키너(B. F. Skinner)의 조작적 조건형성에 대해 설명하고, 이에 대한 자신의 견해(또는 경험)를 구체적으로 작성하세요.
2. 조작적 조건형성에 대한 스키너(B. F. Skinner)의 주장이 사회복지영역(또는 교육영역)에 주는 시사점은 무엇인지 구체적으로 작성하세요.
목차
1. 스키너의 조작적 조건형성에 대해 설명하고, 이에 대한 내 견해를 구체적으로 작성하기1) 조작적 조건형성이란?
2) 조작적 조건형성에 관한 내 견해
(1) 동기 부여
(2) 일의 효율 향상
(3) 시너지 효과 동반
2. 조작적 조건형성에 대한 스키너의 주장이 사회복지영역에 주는 시사점
1) 복지관의 상담 사업 영역에 있어서의 시사점
2) 복지관의 교육문화 사업 영역에 있어서의 시사점
3) 국민연금에 있어서의 시사점
3. 참고문헌
본문내용
1. 스키너의 조작적 조건형성에 대해 설명하고, 이에 대한 내 견해를 구체적으로 작성하기1) 조작적 조건형성이란?
스키너는 조작적 조건형성을 주장한다. 이는 특정 집단에 조건을 내걸 때, 유의미한 행동 변화를 유도할 수 있다고 주장하는 이론이다. 이를테면, 쥐 앞에 파란 그릇과 노란 그릇을 두고 매번 밥을 파란 그릇에 준다면, 쥐는 이후에 노란 그릇에 밥을 주어도 원래 먹던 대로 파란 그릇을 먼저 찾는 것이 있다. 이처럼, 쥐와 마찬가지로 사람도 조건에 반응하는데, 이는 조작적 조건형성과 일맥상통한다. 실행자는 어떤 정해진 목표를 대상자들에게 제시하고 보상을 제시하여 대상자들이 목표 의식을 가지고 특정 전반을 이행할 수 있도록 하는데, 보상이 클수록 더더욱 이들은 목표를 잘 이루게 된다. 그만큼 사람들은 물질적, 금전적인 보상에 민감하고 이를 반기는 것이다.
2) 조작적 조건형성에 관한 내 견해
(1) 동기 부여
한편, 나는 조작적 조건형성에 대한 내 생각을 밝혀보고자 한다. 먼저, 이는 동기 부여를 한다고 생각했다. 조건에 부합하면 어김없이 보상을 하니 이는 대상자들에게 동기 부여를 하지 않을 수 없다. 목적의식을 가지고 특정 전반을 제대로 이행하도록, 실행자는 대상자들에게 보상을 도모하는데, 이로 인해 대상자들은 그 일을 해야겠다는 마음을 굳히게 된다. 좋은 예를 하나 들어보겠다.
참고 자료
인간은 절대로 ‘보상’ 없이 움직이지 않는다-2018.01.30., 이웃집과학자-
담배는 왜 끊기 어려운가
-2018.02.17., Chosun.com-
