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목차

1. 자폐 스펙트럼아동
2. 자폐 스펙트럼 아동의 교육방법
3. 한국의 자폐 스펙트럼 아동
4. 결론

본문내용

2) 자폐아동에 대한 정확한 정의
장특법 시행령 10조 자폐성장애의 정의
“사회적 상호작용과 의사소통에 결함이 있고, 제한적이고 반복적인 관심과 활동을 보임으로써 교육적 성취 밀 일상 생활 적응에 도움이 필요한 사람.”

캐너 “조기유아자폐증”
1943년 아동정신분열과는 다른 독특한 증상을 보이는 아동들을 발견
→ 정서적 접촉에의 무반응, 틀어박힘, 동일성 유지, 언어장애 등의 증상

리트보&로나윙 “자폐스펙트럼”
→ 자폐증상의 환자군을 하나의 스펙트럼의 관점에서 보는 자폐스펙트럼장애 개념

<중 략>

의사소통의 장애
말을 하지 않거나, 말을 배우는 것이 늦거나, 말이 아닌 신체 언어를 이해하거나 말을 사용하는데 여러 가지 문제 발생
- 말을 잘하는 자폐아동일지라도 말의 이해도가 뒤떨어질 수 있다.

의사소통의 결여
대체로 만 2세에 몇 마디 언어를 사용 이후 언어 상실, 퇴행, 의사소통 지체

참고 자료

아동학개론, 문혁준 외 5명, 장지사
특수아동의 이해, 서화자 외 3명, 학지사
특수아동의 이해와 지도, 최중옥, 교육과학사
특수아동 미술 교육과 통합의 실제, 이혜숙, 양서원
자폐성장애아동을 대상으로 한 미술치료 사례 연구, 최호정, 한양대학교교육대학원
TEACCH 프로그램이 자폐성 아동의 자발적 의사소통에 미치는 효과, 이명희, 대구대학교 교육대학원
전형적인 자폐증, 김은하, Adler 대학 심리학과 교수, 2013.04.08
"장애 가족으로 살기 어렵다"…아들 살해하고 자살, 매일신문, 김근희, 2013.12.03
자폐아 지원 바우처 병원에선 못 써 '울상‘, YTN, 김잔디, 2014..04.02
유희정 교수, 청소년 자폐범주성장애 개선프로그램 ‘PEERS’ 한국판 개발, 스포츠월드, 조원익, 2014.01.27
'특수교육' 필요 학생 매년 증가, 머니투데이, 김병희, 2012.03.06
국민연금공단 장애인활동지원제도시행 2년만에 수급자 6만명 넘어, 스포츠조선, 송진현, 2014.03.12
정부, 장애인 종합판정시스템 개발…2016년부터 적용, 뉴시스, 안호균, 2014.03.28
"한국 아동 자폐증 발병률 2.64%..美의 2배 이상“, 복지로, 보건복지부, 2011.05.29