영유아의 성장과 발달을 평가할 수 있는 방법들에는 어떤 것들이 있는지 조사해보고, 그 중 어떤 방법이 영유아의 발달상황을 잘 설명할 수 있는지 그 이유를 설명하고 영유아 발달을 설명할 때 유의할 점이 무엇인지 생각해보자.
- 최초 등록일
- 2019.03.22
- 최종 저작일
- 2019.03
- 5페이지/ 한컴오피스
- 가격 2,000원
소개글
과목명 : 보육과정
주제 : 영유아의 성장과 발달을 평가할 수 있는 방법들에는 어떤 것들이 있는지 조사해보고, 그 중 어떤 방법이 영유아의 발달상황을 잘 설명할 수 있는지 그 이유를 설명하고 영유아 발달을 설명할 때 유의할 점이 무엇인지 생각해보자.
목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 평가의 목적
2. 영유아의 성장과 발달을 평가 할 수 있는 방법
1) 관찰
(1) 표본식 기술법
(2) 일화기록법
(3) 시간표집법
(4) 사건표집법
(5) 평정 척도법
(6) 행동목록법
2) 표준화검사
3) 면접법
4) 포트폴리오
3. 영유아의 발달상황을 잘 설명할 수 있는 평가의 방법과 이유
4. 영유아의 발달 설명시 유의 사항
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
본문내용
Ⅰ. 서론
영유아의 시기는 신체적으로 1차 성장을 하는 시기이며 인지능력도 향상되는 시기 이다. 따라서 이시기에 영유아들이 적절히 성장 발달하는 것은 전생애를 두고 봤을 때 매우 중요한 것이다. 이번과제를 통해 영유아의 평가 목정과 보육기관을 기준으로 영유아의 성장과 발달을 평가하는 방법들과 유의점들에 대해서 살펴보겠다.
Ⅱ. 본론
1. 평가의 목적
보육에서 평가는 일정한 준거에 따라서 어떤 자료와 목적을 위해서 가치의 유무를 판단하는 과정으로서 교육활동이나 교육적 시도의 효과를 증거를 통해 알아볼 수 있는 체계적 과정으로서 보육 목표의 달성정도와 그 영향 요인에 대한 증거를 수집하며 이를 기초로 하여 보육계획 수립에 반영할 수 있다. 따라서 질 좋은 보육서비스 제공을 위한 평가 목적은 다음 몇 가지가 있다.
첫째, 영유아의 영역별 발달 상황을 기술하며 연령에 맞게 발달할 수 있도록 하며 영유아의 전인적 성장과 발달에 기여한다.
둘째, 보육교사는 영유아와 상호작용, 학급 운영 전반에 대해 지속적인 피드백을 통해서 더 나은 교수를 위한 정보를 제공할 수 있다.
참고 자료
이은화 외. 유아교육개론. 이화여자대학교출판부. 2003
김진선 외. 보육과정. 창지사. 2009