보육학개론 - 변화하는 현대사회에서 유아에게 적합하다고 생각되는 영유아 프로그램은 무엇이며 그렇게 생각하는 이유

소개글

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현대사회에서 대두되고 있는 다문화에 대한 상황을
영유아프로그램에 응용하여 기술하였습니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 다문화가족의 증가로 인한 영유아 교육방향의 변화와 필요성
2. 다문화교육이 현대사회에 적합한 이유
3. 국내 영유아 다문화 프로그램

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

오늘날 현대사회는 모든 분야가 빠르게 변화하고 국가 간의 교류가 활발해짐에 따라 다양성이 공존하는 다원화의 시대가 되었다. 이로 인해 국가 간 물적 교류 뿐만 아니라 인적 교류까지 매우 활성화되어 있으며 우리나라의 경우 2018년 국내 체류 외국인 수가 236만을 넘어서고 있다.

법무부 (출입국.외국인정책 통계)에 따르면 2011년에서 2015년까지의 국내 체류외국인이 연평균 8%씩 증가한 것을 참고삼아 고려해볼 때 2021년 국내의 체류 외국인이 300만 명을 넘어서 전체 인구의 5.82%에 육박할 것으로 예상하고 있다. 또한 2017년 통계치에 따르면 국내 다문화가정 자녀수는 22만 2천명에 이르고 있어(외국인 주민 현황조사, 행정안전부) 다문화가정의 국내 정착이 급격히 증가하고 있음을 알 수 있다.

참고 자료

김영옥, 유아 다문화 교육프로그램 모델 개발연구, 2002
김혜금, 보육교사의 다문화 가정 영유아와 다문화 통합보육프로그램에 대한 인식, 2012