본인이 속한 지역사회에서 행해지고 있는 성인의 배움활동 사례를 조사하고, 학습자 측면에서 가장 훌륭한 성인교육자에 대한 인간상

소개글

본인이 속한 지역사회에서 행해지고 있는 성인의 배움활동 사례를 조사하고, 학습자 측면에서 가장 훌륭한 성인교육자에 대한 인간상을 제시하시오

목차

I. 서론

II. 본론
1) 포항에서 이루어지고 있는 성인의 배움활동 사례
(1) 어르신 건강대학
(2) 신중년사관학교
2) 훌륭한 성인교육자에 대한 인간상 제시
(1) 공감능력
(2) 전문성
(3) 준비성

III. 결론 및 시사점

IV. 참고문헌

본문내용

최근 우리 사회는 평생 교육에 대한 관심이 증가하고 있고, 이것을 뒷받침하는 다양한 평생교육 기관이 설립되고 체계화되고 있다. 여성이 사회로 진출하는 것이 일상화 되었고, 의료 기술이 발전하여 저출산, 고령화의 사회적 문제가 발생하였기 때문에 늘어난 인류의 수명은 노인에 대한 복지와 재교육의 필요성을 증대시켰다. 또한 배움의 시기인 청소년기에는 배움의 종류가 한정되어 있어 학생 시절에는 제한된 학교의 교육을 수학하는 것만이 가능한 사회적 분위기가 조성되어 있다. 그러므로 성인이 된 후 그 외 본인에게 더욱 잘 맞고 관심이 있는 분야를 학습하는 것이 필요해졌고 이를 배우기 위한 성인들의 비율도 함께 늘어나고 있는 추세를 보여준다.
그들을 위한 다양한 사회기관이 존재하는데, 우선 가장 대표적인 것이 평생학습관이다. 평생학습관은 성인들의 문화생활이나 인문학 등 빠르게 변화하는 사회 속에서 빠르게 이에 대응할 수 있는 성인들의 역량을 발휘하는데 도움을 주기 위하여 설립되었다.

참고 자료

포항 평생학습관 홈페이지 (lifetime.pohang.go.kr)
문석준, “포항시 평생학습원, ‘시민행복시대’ 앞당긴다”, 노컷뉴스, 2017-09-11