한국어 교육을 목적에 따라 나누고 그 특징을 설명하시오.

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"한국어 교육을 목적에 따라 나누고 그 특징을 설명하시오."에 대한 내용입니다.

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한국이 현대로 들어서면서 놀라운 경제 발전과 올림픽의 성공적인 개최 등을 통해 국제무대에서 그 위상이 점점 높아지고, 한류 연예 활동으로 인한 전세계적인 한국에 대한 관심이 높아지면서 한국어 학습에 대한 요구가 대폭 증가되었다. 또한 결혼과 취업을 통한 이주자들의 증가로 인해 다문화 사회로 변화되어감에 따라 한국어 교육의 필요성 또한 커지고 있는 추세이다.
한국어 교육이란 한국어를 모어로 사용하지 않는 학습자들이 한국어를 습득하는 과정과 절차를 연구하여 한국어를 보다 효율적으로 가르치고 배우는 방안을 모색하는 학문이다. 학습자들은 한국어 학습을 통해 한국의 언어와 문화를 배움과 동시에 한국 사람들이나 한국어를 사용하는 화자들과의 원할한 의사소통을 통하여 교류하는 것을 그 목표로 한다.
이에 한국어 교육에 대한 학습자들의 다양한 목적을 일반목적과 특수 목적으로, 특수목적은 학문목적, 취업목적, 이주목적, 다문화가정 대상 목적, 재외동포와 귀국자녀 대상 목적으로 분류하여 그 특징을 기술해 보고자 한다.

참고 자료

박혜란, 외국어로서의 한국어 교육개론, 진흥원격평생교육원
안용준, 외국어로서의 한국어 교육과정 및 교수요목 설계, 진흥원격평생교육원
한국 민족 문화 대백과 사전

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