ADHD의 진단
- 최초 등록일
- 2020.11.24
- 최종 저작일
- 2020.11
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목차
(1) 진단 기준
(2)다차원적 ADHD 진단평가
본문내용
유치원생부터 고등학생까지 가정과 학교에서 다루는 주문제행동 중의 하나가 산만성이다. 어린 아동들은 다소 산만하고 행동이 부산하지만 집중력 부족과 산만한 행동이 상당히 지나칠 때에는 전문가의 도움을 받아야 한다. 잠시도 가만히 있질 못하거나 물건을 잃어버리거나 떨어뜨리거나 흘리거나 뛰어다니면서 위험한 행동을 마구 하고 가만히 앉아있질 못하는 모습을 지닌 아동을 주의력 결핍과잉행동장애(Attention Deficit-Hyperactivity Disorder: 이하 ADHD라고 약칭함)라고 한다. 주 특징으로는 3가지, 즉 부주의성, 충동성, 과잉행동성의 양상을 띠고 있다. 주의력 결핍 과잉행동장애의 정의와 진단, 원인 및 주요특징을 살펴보면 다음과 같다.
ADHD아동이란 집중성, 지속성, 선택성, 통제성의 4가지 측면이 결합되어 작용하는 주의집중이라는 정보처리 과정에서의 결함을 의미한다.
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