속담을 한 개 선정하여 중급 학습자에게 교수하는 방안(제시, 설명, 활용)을 작성하십시오_외국어로서의 한국어 어휘교육론

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본문내용

속담의 사전적 의미는 [속담(俗談) : 예로부터 전해지는 조상들의 지혜가 담긴 표현.]이다. 또한 대표적인 관용 표현이라고도 볼 수 있다. 속담에서는 우리 민족의 사상, 담정, 지혜, 지식부터 시작해 역사, 가치 등 문화적 특징이 녹아 있으며 과거의 경험이 압축되어 있는 교훈적이며 풍자적인 언어이며 우리의 일상생활에 널리 사용되는 의사소통의 중요한 수단이라 할 수 있다.
국립국어원의 국제통용 한국어교육 표준 모형에 의하면 한국어 중급 학습자의 숙달도별 어휘 교육의 목표에는 ‘자주 쓰이는 사자성어,속담 등을 이해할 수 있다.’라고 기술하고 있다. 속담은 단순히 어휘의 뜻으로 해석 할 수 없다. 그 이유는 사람들이 오랜 세월에 걸친 생활 체험에서 얻어진 경험과 교훈을 간결하게 나타내는 문장으로 녹여 일상 속에서 의사소통을 할 때 매우 다양하게 사용하기 때문이다.

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외국어로서의 한국어어휘교육론 강의자료 - 김원경 교수님

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속담을 한 개 선정하여 중급 학습자에게 교수하는 방안(제시, 설명, 활용) ... ), “한국어 학습자를 위한 속담 교육 연구”, 연세대학교 김원경, “외국어로서의 ... 통용 한국어 교육 표준 모형’에서 제시하고 있는 중급 4급 총괄목표에 따르면