당신이 수산업계에 속한 한 회사의 인적자원관리자라고 가정하라. 상급자로부터 수산물신선도에 대하여 고객 불만이 늘고 있다는 정보를 받았고, 현재의 교육시스템은 고참 사원이 신입사원을 직무현장에서 가르쳐주는 방식으로 이루지고 있다. 교육프로그램을 재설계하시오.

소개글

당신이 수산업계에 속한 한 회사의 인적자원관리자라고 가정하라. 상급자로부터 수산물신선도에 대하여 고객 불만이 늘고 있다는 정보를 받았고, 현재의 교육시스템은 고참 사원이 신입사원을 직무현장에서 가르쳐주는 방식으로 이루지고 있다. 교육프로그램을 재설계하시오.

목차

1. 서론

2. 본론
1) 과거 교육시스템의 문제점
2) 교육프로그램의 재설계

3. 결론

본문내용

1. 서론

기업이 성장하기 위해서 고려해야 할 요소는 매우 다양하지만, 크게 양분하자면 ‘물적자원’과 ‘인적자원’으로 이를 구분할 수 있다. 물적자원의 경우엔 경제적 접근을 통해 대부분의 상황에서 용이하게 통제할 수 있는 요소이지만, 물적자원으로 인한 부가가치 창출 효과 발생은 기대하기 어렵다는 한계점이 존재하고 인적자원은 이와 반대로 경영자와 리더가 많은 노력을 기울여야만 적합하게 통제할 수 있는 요소이지만, 조직의 목적과 비전에 부합하는 형태로 인적자원이 활동한다면 유의미한 수준의 부가가치가 다수 창출될 수 있다는 장점이 존재한다. 나는 지난 교과과정을 통하여 이러한 인적자원 관리에 필요한 다양한 지식과 기술을 습득한바 있으므로 이하의 본문에서는 나의 학문적 역량을 높이기 위해 특정 가정을 세워 인적자원관

참고 자료

- 현대사이버평생교육원, ‘인적자원관리 교안’