인간과교육 ) 후기 현대 철학적 인간이해의 관점에서 강조되고 있는 인간관의 특징을 설명하고, 이러한 관점에서 종래의 과학적 인간관을 비판적으로 고찰하시오.

과제정보

학과	교양과목	학년	공통
과목명	인간과교육	자료	72건
공통	1. 후기 현대철학적 인간이해의 관점에서 강조되고 있는 인간관의 특징을 설명하고, 이러한 관점에서 종래의 과학적 인간관을 비판적으로 고찰하시오. (15점 만점) 2. 피아제(Piaget)의 인지발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교... 더보기 1. 후기 현대철학적 인간이해의 관점에서 강조되고 있는 인간관의 특징을 설명하고, 이러한 관점에서 종래의 과학적 인간관을 비판적으로 고찰하시오. (15점 만점) 2. 피아제(Piaget)의 인지발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. (15점 만점) 접기

목차

1) 후기 현대 철학적 인간이해의 관점에서 강조되고 있는 인간관의 특징을 설명하고, 이러한 관점에서 종래의 과학적 인간관을 비판적으로 고찰하시오.
Ⅰ. 서론.
Ⅱ. 본론.
a) 후기 현대 철학적 인간이해의 관점에서 강조되고 있는 인간관의 특징.
b) 후기 현대 철학적 인간관의 관점에서 종래의 과학적 인간관에 대한 비판적 고찰.
Ⅲ. 결론.
Ⅳ. 출처 및 참고 문헌.

2) 피아제(Piaget)의 인지발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
Ⅰ. 서론.
Ⅱ. 본론.
a) 피아제(Piaget)의 인지발달단계이론 설명.
b) 교육적 시사점.
Ⅲ. 결론.
Ⅳ. 출처 및 참고 문헌.

본문내용

1)-Ⅰ. 서론.
종래의 과학적 인간관이 인간을 특정한 목적 달성을 위한 도구적 수단으로 여긴다는 점에 비하여 후기에 등장한 현대 철학적 인간관은 인간은 여러 외부 환경과의 상호작용을 통해 학습을 받고 교육을 받으면서 성장하는 존재로 인식하였다. 최근 과학적 인간관에 비하여 복잡하고 여러 가지 환경과 연관을 짓는 현대 철학적 인간관에 초점을 두는 이유는 인간은 단순하게 정의할 수 있는 존재가 아니라 인간이 사고하는 과정과 발전해 나가는 과정의 복잡한 연관성을 재 규명하고자 한 것이며 오늘 날 사회 문화적 구조 속에서 살아가는 인간을 이해하기 위해서는 다양한 관점에서 인지하고자 한 것이다. 후기 현대 철학적 인간관의 특징을 살펴보고 이러한 관점에서 종래의 과학적 인간관을 비판적으로 고찰하고자 한다.

1)-Ⅱ. 본론.
a) 후기 현대 철학적 인간이해의 관점에서 강조되고 있는 인간관의 특징.
후기 현대 철학적 인간관의 종합적인 특징은 인간은 스스로 사고하며 선택적으로 규범을 익히며 자신이 속한 사회 문화적 환경과 국가 문화에 영향을 받으며 학습하게 되고 교육을 통해 성장해 나간다는 것이다.

참고 자료

피아제의 발생학적 인식론과 구조론 / 박덕규 연구자관계분석 / 서울: 民聲社, 1992