(인간행동과사회환경) 매슬로(A. Maslow)와 로저스(C. R. Rogers)의 인본주의 이론을 설명하고, 이에 대한 자신의 견해

과제정보

학과	생활과학과, 교육학과, 유아교육과, 청소년교육과, 사회복지학과	학년	1학년
과목명	인간행동과사회환경	자료	38건
공통	매슬로(A. Maslow)와 로저스(C. R. Rogers)의 인본주의 이론을 설명하고, 이에 대한 자신의 견해(또는 경험)를 작성하며, 사회복지영역(또는 교육영역)에 주는 시사점은 무엇인지 구체적으로 작성하세요. 매슬로(A. Maslow)와 로저스(C. R. Rogers)의 인본주의 이론을 설명하고, 이에 대한 자신의 견해(또는 경험)를 작성하며, 사회복지영역(또는 교육영역)에 주는 시사점은 무엇인지 구체적으로 작성하세요.

소개글

교과목명: 인간행동과사회환경
<과제명> 매슬로(A. Maslow)와 로저스(C. R. Rogers)의 인본주의 이론을 설명하고, 이에 대한 자신의 견해(또는 경험)를 작성하며, 사회복지영역(또는 교육영역)에 주는 시사점은 무엇인지 구체적으로 작성하세요.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 매슬로의 인본주의 이론
2. 로저스의 인본주의 이론

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

사회복지실천에서는 인간행동에 대한 이해가 먼저 이루어져야 한다. 사회복지실천과정은 인간이 살아가게 되면서 직면하는 다양한 위기 상황에 전문적인 개입이 이루어지는 과정으로서 사회복지사는 사람들이 바라고 있는 욕구들을 충족시킬 수 있도록 하며 각자 맡은 책임을 다하도록 적절한 사회적 기능 수행 향상에 필요한 일들을 수행하게 된다. 이 때 사히복지사는 인간행동을 이해할 수 있어야 하며 능동적 주체로 가지고 있는 인간행동, 사회 환경과의 관계를 하나의 통합된 주체로서 파악할 수 있는 관점을 가져야 하는 것이다.
또한 사회복지사는 환경에 대한 이해도 함께 이루어져야 하는데 인간은 환경에 속한 존재로서 인간의 생존과 삶의 양상이 환경과 맺는 상호장용 질로 결정된다. 한 인간의 삶에서는 환경 요구에 얼마만큼 효과적으로 순응하는지, 환경이 인간 욕구에 대해 얼마나 적절한 반응을 하는지에 따라서 결정이 이루어지게 된다. 인간은 역동적으로 변화하게 되는데 이때 인간의 물리적 환경, 사회적 환경 조건에서 클라이언트가 환경에 맞게 얼마나 변화하고 적응하는지에 대한 이해가 필요하다. 사회환경을 클라이언트 행동에 많은 영향을 주게 되며 행동 분석에도 도움이 될 수 있다.
한편 이와 관련하여 인간과 환경과의 관계에 대해서 다양한 학자들의 이론들이 존재하고 있다. 이중 인본주의 이론은 정신분석 이론, 행동주의 이론에서 주장했던 것들에 대한 반대하는 제3세력 심리학으로서 실존주의 철학을 기초로 치료자, 클라이언트와의 관계를 중요시하며 각 개인이 자신의 행동, 경험에서 중요한 결정자라는 것을 강조하고 있으며 인간이 근본적으로 선한 존재, 존경 받을 만한 존재라고 보고 있다. 만약 환경조건이 적당한 경우에는 인간은 자신이 가지고 있는 잠재력을 실혈할 수 있는 존재라고 보는 이론이기 때문에 현상학적 이론이나 자아실현으로도 인본주의 이론을 부르기도 한다.
본론에서는 인본주의 이론에서 대표적인 학자인 매슬로와 로저스의 이론을 통해서 인본주의 이론을 살펴보고 이와 관련하여 사회복지 또는 교육영역에서 이 두 이론은 어떠한 시사점을 주고 있는지 설명할 것이다.

참고 자료

노안영, 「상담심리학의 이론과 실제」, 학지사, 2018.
이수연, 「성격의 이해와 상담」, 학지사, 2018.
유순근, 「행동변화 이론과 실제」, 박문사, 2018.
김은영,「인간관계의 이해와 적응」, 동문사, 2015.
송대영 외 1명, 「인간행동과사회환경」, 한국방송통신대학교출판문화원, 2012.