리더십의 개념

목차

없음

본문내용

1. 사람들은 리더십은 타고 나는 것이라고 말한다. 그렇다면 공부해도 소용이 없다는 주장인데, 과연 리더십을 공부해서 키울 수 있을까? 자신의 바람직하지 않은 행동습관이 바뀐 경험을 되살려 어떤 과정을 거쳐 변화 되었는지 이야기해 봅시다.

리더십은 공부를 해도 소용이 없고 타고 나는 것이라면 리더십이라는 학문 자체가 생겨나지 않았을 것이라고 생각한다. 사람이 자라는 환경과 교육에 따라서 재능과 두뇌가 성장하듯 리더십도 공부와 훈련을 통해서 충분히 학습되고 발달될 수 있다고 생각한다. 과거 내 행동습관 중 무엇이든 다음으로 미루는 습관이 있었다. 예를 들어, 교수님께 과제 내용과 일자를 전달 받으면 그 일정을 기록해두지 않아서 종종 과제 제출일에 당황하거나 친구들이 알려줘서 급하게 했던 적이 많다. 그 결과로 나는 과제에서 좋은 성적을 받지 못하거나 친구들의 약속을 잘 지키지 않아서 친구를 화 나가 한 적도 있었다.

참고 자료

없음