0~2세 표준 보육과정 예술경험에서 음악교육의 내용범주와 내용을 설명하고 예술경험에 대한 자신의 생각

소개글

1. 아동음악
주제: 0~2세 표준보육과정
예술경험에서 음악교육의 내용범주와 내용을 설명하고 예술경험에 대한 자신의 생각을 쓰시오.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 아동음악
1) 0~2세 표준보육과정‘예술경험’
(1) 만0~1세 예술경험 - 아름다움에 관심을 가진다.
(2) 만2세 예술경험 - 아름다움에 관심을 가지고 예술경험을 즐긴다.
2. 예술경험에 대한 나의 생각

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

표준보육과정이란 우리나라의 취학 전 영유아가 전국의 어린이집에서 경험해야 할 국가수준의 바람직한 보육 및 교육 내용을 말한다. 기본생활, 신체운동, 의사소통, 사회관계, 자연탐구, 예술경험 6개 영역으로 구성되어 있다. 각 영역은 영유아가 건강하고 안전하며 바르게 생활하는 데 필요한 내용과 신체, 사회, 언어, 인지, 정서 등 전인적 발달을 위하여 영유아가 갖춰야 할 지식, 기술, 태도를 포함하고 있다. 이렇게 어린이집 내에서 영유아가 생활하는데 조화와 균형을 이루어서 건강한 성장과 발달지원을 목적으로 하고 있다.
아동은 음악교육을 통해 발달하고 성장하며, 음악을 통해 또 다른 언어로 자신의 생각이나 느낌을 표현하는 매개체가 될 수 있다. 음악교육은 전인교육이 이루어져야 하는 유아들에게 절실히 요구되는 중요한 교육과정이다. 음악을 통해 유아들의 정서적 발달을 돕고, 사회성 발달을 도울 수 있다. 이렇게 음악은 두뇌발달에 유익함을 가져올 뿐만 아니라, 영유아의 정서적 삶에 자양분을 공급해 주게 된다.

참고 자료

권종애, 손은영, 영유아 음악교육, 창지사, 2015
김혜경, 고미애, 아동음악, 공동체, 2014
www.nccw,educare.or.kr 중앙육아종합지원센터 보육과정