수업에서 배운 내용을 토대로 종업원의 직무만족을 증진시킬 수 있다고 생각되는 것들은 어떤 것들이 있는지

소개글

산업심리학
주제: 수업에서 배운 내용을 토대로 종업원의 직무만족을 증진시킬 수 있다고 생각되는 것들은 어떤 것들이 있는지 자신의 경험을 예를 들어 정리해보세요.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 개인-직무 적합성 증진
2. 직무 설계
3. 직무 순환

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
직무만족이란 개인이 스스로 직무에 대하여 평가하고 발생하는 결과에 대한 긍정적인 감정 상태라고 볼 수 있다. 즉 조직, 직무, 근로 조건 등에 대해 긍정적으로 반응하는 상태, 조직 구성원이 자신의 직무나 직무환경에서 가지게 되는 좋은 감정, 스스로 직무에 대하여 평가하고 그 결과 가지게 되는 긍정적인 정서 상태를 의미한다. 직무를 통한 성취감, 직무 수행에서 나타나게 된 성과, 인정, 피드백 등은 직무만족과 관련이 있다. 이에 본론에서는 수업에서 배운 내용을 토대로 종업원의 직무만족을 증진시킬 수 있다고 생각되는 것들은 어떤 것들이 있는지 자신의 경험을 예를 들어 정리해 보고자 한다.

Ⅱ. 본론
1. 개인-직무 적합성 증진
개인마다 직무를 통하여 얻고자 하는 것도 다르고 좋아하는 직무도 다르며 능력에 차이도 존재하고 있다. 자신에게 적합한 일을 하고 능력을 충분하게 발휘한다면 만족할 만한 성과를 낼 때 직무 만족도가 높아질 수 있다. 사람들을 만나서 영업하는 것을 좋아하고, 계산적이고 꼼꼼한 사람에게 회계 업무를 맡기면 직무에 대한 만족도가 감소될 수 있다. 기업 내 다양한 직무가 있으며 직원들도 다양하다.

참고 자료

김종표 외 1명, 인적자원개발론 (기업교육을 위한), 양서원(박철용), 2019.12.25.
남승규, 산업심리학 (남승규 외), 학지사, 2018.09.15.
한국산업인력공단, 직업교육(기업교육) (국가직무능력표준 표준 및 활용패키지), 진한엠앤비, 2015.06.03.