표준보육과정,누리과정

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목차

1. 표준보육과정
2. 누리과정
3. 표준보육과정과 누리과정의 공통점
4. 표준보육과정과 누리과정의 차이점
5. 수준별 보육과정
6. 결론

본문내용

유아교육은 보육과 교육으로 나누어지는데, 교육에 중점을 두는 유치원의 교육 과정은
교육과학기술부에서, 보육에 중점을 두는 보육시설은 보건복지부 표준보육과정으로 구분한다.
유치원의 교육과정은 만3세~5세까지 유아를 대상으로 한 교육지침 기준이며 유치원 교육목적에 합당한 문서화 한 교육과정이다.

1) 표준보육과정
어린이집의 만0~5세 영유아들에게 국가수준에서 제공하는 보편이고 공통적인 보육의 목표와 내용을 제시한 것이다. 어린이집의 표준보육과정은 0~1세보육과정과 2세 보육과정으로 구성된다. 국가 수준의 어린이집 표준보육과정을 시행함으로써 영.유아의 전인적 발달과 우리문화에 적합한 내용을 일관성 있고 연계적으로 실천하며, 궁극적으로는 사회에서 추구하는 인간상의 목표로 하고 있다.

2) 누리과정
누리과정의 ‘누리’는 세상을 뜻하는 순 우리말로 국가가 책임지는 교육과 보육을 통해
만 5세 어린이들이 행복한 세상을 열어가고 꿈과 희망을 마음껏 누리도록 하겠다는 의미가 있다.

참고 자료

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방인옥 외 2009.(제3판) 교육과학기술부 「유아교육과정」
김은설 2012, 육아정책연구소 「5세 누리과정, 운영 현황과 개선방안」