아동관찰및행동연구 ) 종단적 연구와 횡단적 연구의 특징, 활동분야, 장단점 등을 비교분석하여 보세요.

목차

1. 서론

2. 본론
1) 종단연구
2) 횡단연구

3. 결론

4. 참고문헌

본문내용

인간을 대상으로 하는 연구는 다양한 분야에서 활용될 수 있으며, 그만큼 다양한 목적을 가지고 있다. 이러한 연구의 가장 큰 목표는 연구자가 밝혀내고자 하는 사실에 대하여 효율적이고 정확하게 파악할 수 있는 것이라고 볼 수 있다. 즉, 연구자가 성공적인 연구를 수행하기 위해서는 정확한 연구 목표와 그에 대한 수단을 설정하는 것도 존재하지만, 이러한 연구 결과를 얻기 위하여 어떠한 연구 방법 및 절차를 이용해야 하는 지에 대하여 깨닫는 것이 중요할 것이다.
종단 연구와 횡단 연구의 특징, 그리고 그러한 연구 접근 방식에 대한 이해를 하는 것은 아동 관찰에 관련한 연구를 시작하고자 하는 연구자의 첫 걸음이라고 볼 수 있으며, 보다 관련도 높은 연구 결과를 얻기 위한 중요한 사전 과정이라고 할 수 있을 것이다. 따라서 이하에서는 종단연구와 횡단연구의 특징 및 활용분야, 그리고 그 장단점에 대하여 살펴보고 이것을 비교하여 그 차이점에 대한 이해도를 높여보고자 하였다.

참고 자료

국립특수교육원, “종단연구”, 특수교육학 용어사전, 2009, 최종접속일 21.07.19.
한국교육평가학회, “횡단연구 설계”, 교육평가용어사전, 학지사, 2004, 최종접속일 21.07.19.