언어습득이론 중 스키너의 행동이론과 촘스키의 생득이론의 각 특성을 서술하고, 두 이론을 비교논의 하시오.

소개글

"언어습득이론 중 스키너의 행동이론과 촘스키의 생득이론의 각 특성을 서술하고, 두 이론을 비교논의 하시오."에 대한 내용입니다.

목차

1. 서론

2. 본론
1) B.F Skinner 행동이론
2) Noam Chomsky의 생득이론
3) 언어습득이론 중 행동이론과 생득이론의 비교논의

3. 결론

4. 참고문헌

본문내용

1. 서론

다음은 언어발달장애와 관련하여 언어습득이론 중 스키너의 행동이론과 촘스키의 생득이론을 알아보고, 각 이론의 특성을 서술하고 비교논의를 해보고자 한다.

2. 본론

1) B.F Skinner 행동이론
Skinner(B.F skinner; 1904~1990)는 행동주의 심리학의 창시자이며 다양한 개념들을 성공적으로 연합시키는 이론과 인간행동의 다양한 적용에 토대가 되는 이론을 합쳤다.
경험주의 이론은 Skinner가 대표하는 행동주의 입장으로, 어린아이가 세상에 나올 때는 세상이나 언어구조에 대한 선천적인 지식이 거의 없는 백지상태인데 자기를 둘러싼 주의환경과의 접촉에서 자극과 반응(stimulus-response)에 의하여 서서히 언어를 배우게 된다는 이론이다.

참고 자료

언어습득이론과 실제 / 대불대학교 박현석 논문