확률적 표집의 개념과 방법을 설명하고 이것이 유아교육에서 실제로 반영된 사례 1가지를 riss4u.net에서 찾아 그 제목을 참고문헌에 제시하고 확률적 표집이 실시된 내용(표집대상, 표집과정(혹은 절차) 등)을 구체적으로 설명하시오.

과제정보

학과	유아교육과	학년	4학년
과목명	교육평가	자료	36건
A형	확률적 표집의 개념과 방법을 설명하고 이것이 유아교육에서 실제로 반영된 사례 1가지를 riss4u.net에서 찾아 그 제목을 참고문헌에 제시하고 확률적 표집이 실시된 내용(표집대상, 표집과정(혹은 절차) 등)을 구체적으로 설명하시오... 더보기 확률적 표집의 개념과 방법을 설명하고 이것이 유아교육에서 실제로 반영된 사례 1가지를 riss4u.net에서 찾아 그 제목을 참고문헌에 제시하고 확률적 표집이 실시된 내용(표집대상, 표집과정(혹은 절차) 등)을 구체적으로 설명하시오. (30점) 접기

목차

1. 서론
2. 본론
3. 결론
4. 참고문헌

본문내용

1. 서론

확률적표집은 20세기 중반 이후 표본조사에서 표본추출 및 모수추정에 관한 주류 방법론으로 자리를 잡아왔다고 한다. 특히, 국가기관이나 국책연구소 등에서 실시되는 대규모 표본조사에서는 학률표집이론을 바탕으로 조사를 수행하는 경우가 많다고 한다. 이는 확률표집이론에 의하여 표본을 선정하면 연구자의 주관적 성향이 표본선정 과정에 개입되지 않고 객관적인 통계를 생산할 수 있다는 점에서 국가기관이나 국책연구소에게는 매우 매력적이었기때문이다. 따라서 이상 본론으로 넘어가 확률적 표집의 개념과 방법을 설명하고 이것이 유아교육에서 실제로 반영된 사례 1가지를 riss4u.net에서 찾아 그 제목을 참고문헌에 제시하고 확률적 표집이 실시된 내용(표집대상, 표집과정(혹은 절차) 등)을 구체적으로 설명하시오.

2. 본론

2-1. 확률적 표집의 개념

확률적 표집은 모집단을 구성하는 개별요소가 표본에 포함될 확률이 동일하도록 설계하여 표본하는 방법으로 정의하고 있다.즉, 모집단의 성격과 규모가 정확이 규정되어야 확률적 표집을 할 수 있을 것이다. 그리고 이러한 확률표집의 방법에는 단순무선표집, 체계적 표집, 유층표집, 군집표집 등이 있다.

참고 자료

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